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己不要叫林越澤。

但是他的名字確實是被讀到了。

“請各位同學仔細聽一下輔導紀律,每天下午有兩節課的時間進行各自的訓練,第三節課以及下課後的三十分鐘,需要到各自的小課室進行輔導,地點就在綜合樓的……

“大家最好打起精神,如果輔導沒有成效的話,暑假就要加課,再不行,我們只能忍痛退學。”

班主任在上面絮絮叨叨,但是林越澤卻感覺自己什麼也聽不見了。

學習,是他媽多麼令人感到痛苦的事情啊。

早上他從來沒聽過課的,都是在打瞌睡,雖然從來不講話,但也從來不知學習為何物。

對他來說,語文的風花雪月,數學的

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