工。
“爹，這栽秧打穀的時節是怎麼掌握的？”
“爹，這翻土深淺有什麼講究？”
“爹，這初步施肥和追肥間隔多長時間，地裡的莊稼長勢上怎麼辨別好壞？”
一句一句的，都問在了點子上，深得楊大年的喜愛。這大兒子，腦袋不是個木的，做事愛動腦，用心做事，以後，就會是一個莊稼上的好把式。
“這孩子，都多大的人了，還學著老三老四在地上寫寫畫畫的？”挖地半晌午時，停下休息時，楊大年看坐在鋤把上的楊子木側身在新翻的泥土上用樹枝不停的寫著什麼，搖頭感嘆，心性還是一個孩子的脾氣，也貪玩來著。
話說，像東家的孩子，一樣大，此時，還坐在學堂�