他說：“老師老師，你快點兒回家休息吧，傷筋動骨一百天，要是不好好休息，你會變成瘸子的。”
綠綠老師說：“沒有那麼嚴重的。”
鄭宵懇切地說：“真的真的老師，你要是瘸了，會找不著物件的。”
鄭宵同學對綠綠老師的婚姻狀況有著異乎尋常的關心。
其實鄭宵同學也沒有說錯，綠綠老師帶傷上了兩天班，發現腿腫得好厲害，似乎比剛傷的那天還要痛，老師們都叫他一定要休息，不然，怕真的要留下後遺症。
綠綠老師終於休息了。
第二天是週末，同學們去綠綠老師家看他，鄭宵帶的路。
大家把零用錢湊起來，給綠綠老師買了很大的一個果籃，還有花。在買花的過程中，大家的意見有點兒不統一。
女同學們認為應該買玫瑰，可是男同學們不同意。他們說，玫瑰是送給情人的，應該買康乃馨。女同學們說，康乃馨是送給女士的，綠綠老師是男的，太不合適了。後來大家決定買百合，可是錢不夠了，只買了兩朵。店主人聽說是送給受傷的老師的，額外送了他們一束滿天星，用玻璃紙包好，非常漂亮，由班上最漂亮的馬曉倩同學拿在手裡。
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光榮負傷 （3）
綠綠老師開門看見大家，非常地驚喜，大家發現，綠綠老師穿了一套小熊維尼的睡衣，睡得頭髮蓬蓬的，有一縷還翹了起來，真是太可愛了。遺憾的是，他很快就去衛生間換了平常的衣服出來。
接下來的星期二，綠綠老師還是來上班了。
因為走不快，是打車來的，來得很早，教室裡還沒有人。
綠綠老師發現班級黑板報上新換了一條，是這樣寫的：
本班訊，昨天上午，陽光明媚，鮮花鬥豔。綠綠老師家裡歡聲笑語，人頭攢動。五年級四班全體同學在班長沈永恆、副班長朱珠同學的帶領下，不遠千里，來到在大掃除中光榮負傷的綠綠老師家中，為他帶去假日的問候和良好的祝願。
同學們興致勃勃地參觀了綠綠老師的小臥室，綠綠老師饒有興趣地玩了四盤“魂鬥羅”遊戲，與普通同學同樂。接著，班級領導與綠綠老師親切地拉起了家常。鄭宵同學還愉快地回憶起和綠綠老師住在一起時的往事。會談始終在親切友好的氣氛中進行，朱珠副班長多次關心地強調：“綠綠老師受傷了，就不要備課了，也不要急著來上課，好好休息，身體是革命的本錢嘛！”綠綠老師高興地說：“感謝大家的關心！我一定要戰勝病魔，克服一切困難，早日回到溫暖的大集體中，回到親愛的老師和同學中間！”
接著，五四班一行人又在綠綠老師家門口高高興興地踢起足球。藍天如洗，鳥兒也受到這集體溫暖的感染，唧唧喳喳，歌唱美好的生活。
中午，綠綠老師定了香噴噴的盒飯，宴請五四班同學一行。席間，賓主就小學生將螃蟹與冰激淋同吃是否會鬧肚子等問題進行了深入愉快的雙邊會談。大家紛紛向綠綠老師保證，要緊緊地團結在以班主任為中心的班集體周圍，一心一意抓學習，聚精會神謀發展，爭取徹底甩掉落後的帽子。
陪同訪問的還有，五四班英語老師張小然女士和前任數學老師侯寧生先生，五二班班主任劉俊華老師，體育蘇劍老師，以及班級寵物“五四”先生。
綠綠老師在無人的教室裡笑彎了腰，這一定是沈永恆同學寫的，這個小孩兒，是新聞聯播的愛好者，他的理想是將來做一個了不起的無冕之王。
綠綠老師拿起粉筆，在旁邊三下兩下就畫出了一個漫畫風格的自己，激動地流著淚，兩隻閃爍的星星眼。
老師是這樣一種有趣的職業，你在種的時候，並沒有想到收，可是有一天你突然發現，竟然收了滿懷。