“作為一名臨時的授課老師，我能做到的也就只有這些了。”
……
常言說“知易行難”，放在這裡也是非常合適的。
道理解說一下，選手們誰都能懂誰都能牢牢記住，可是到了演唱的時候，誰又能真正將這份道理轉化成強大的自信心用到演唱上面去呢？
朱老師採用的這種辦法，可以說是另闢蹊徑。既然沒有辦法在短時間內培養出選手們的自信心來，那這樣一種讓選手們“熟悉難題”的方式顯然是最奏效的。
這就有點像考試之前做模擬卷的感覺，選手們熟悉了各種各樣可能出現的問題，到了真正演唱的時候，心裡總還是能夠稍微放鬆一點。這是實實在在的好處，這就等於從側面增強了一點選手們的自信心了。
能夠想出這樣的方法來，朱老師肯定是花費了大量心思的。
對於朱老師這樣的煞費苦心，葉梓完全能夠理解，他也是選手們中間學的最認真的一個。每一位選手登臺演唱，他都在臺下按照自己的理解來完成朱老師的要求。
這一堂課下來，葉梓大開眼界。
……
中午吃飯的時候，葉梓拉著劉琦坐到了選手就餐區之外。既然別人已經表明了態度不歡迎你，那又何必拿自己的熱臉去貼人家的冷屁股呢？
雖然跟這八位選手還是有點格格不入，不過彼此之間的關係還是稍微有了點好轉。除了金文賓之外，午飯時另外兩位選手也開始跟葉梓打起招呼來。
正是那兩位“蘭花組合”的成員。
這是好事。只是以葉梓的驕傲，現在就是選手們想讓他回到選手就餐區，他也是肯定不肯的。除非……
那就等以後再說。
每天下午都是選手們排練的時間，十位選手按照事先排定的順序，一一進行排練。
到了這時葉梓才剛剛得知，這次十強爭霸的排練，每位選手都可以選擇閉門進行，不讓其他選手獲知自己的排練曲目和演唱方式。
這也正是葉梓和劉琦說起準備演唱什麼樣的新歌時，劉琦一臉奇怪表情的原因。
葉梓的排練安排在後天下午，從兩點到四點的兩個小時都歸他使用。他可以選擇開放式排練，所有選手都能前來參觀學習，當然封閉排練也是規則允許的。
這樣的一條規則，葉梓真心覺得有那麼點兒扯淡，有這個必要嗎？就算關起門來封閉排練，樂隊成員那裡隨便給你漏一漏嘴，你還關閉個什麼勁兒啊？
再說了，難道到了5月10日正式比賽的那一天，選手們都不準備上臺走一走試一試場地嗎？那還不是早晚都會被其他選手知道？
這可真是多此一舉！
不過這只是葉梓的想法，劉琦和諸學文這些選手對於這一點都是極其看重的。到了他們排練的時間，排練廳的大門都是早就關得緊緊的，只有站在近處的時候才能隱約聽到一點裡面的動靜。
哎，每個人的想法全都不同，那就隨他們去吧。
葉梓暗暗想道。（未完待續。）
第四百二十九章 不速之客
為了這場最後的直播以及整個評選活動能夠圓滿完成，組委會和節目組想盡了一切辦法，用以確保選手們的演唱發揮。
除了每天上午都安排的專家授課，下午的時間，每天有兩位選手將按照排定的順序到排練廳進行排練，其他八位選手將同時面對十位老師苛刻的目光，由這十位老師為選手們細摳演唱方面的細節，以及著裝、動作、神態、表情等等各項演出要領。這樣的過程每天都會重複一次，一直要持續到演出之前。
到了晚上，每晚都會有一場類似於賽事評選的小型演唱會，地點就在多功能廳。為了讓選手們更有現場的感覺，節目組