就算鍾苒不打這個電話，於民奇還想跟這位小姑娘打一通電話瞭解下情況呢，能做思想工作就儘量做通。若不能，唉，自己也不能擋著人孩子進步的路啊……
“於老師。您好，我是承州市的鐘苒。不知道您還記不記得我。”冒冒失失的給人打這通電話，鍾苒也有點兒怪難為情的，可為了小夥伴，她也只得豁出去了，要不然，她上哪兒認識好的培訓班老師去啊。
“鍾苒？記得！記得！怎麼會不記得呢？今天打給我有什麼事兒啊，不管是學習上還是生活上的，儘管提。啊？”於民奇嘴上是熱情的說著，心裡卻有點兒發苦，小姑娘可千萬別提要退學回家念高中的事兒啊。
“是這樣的，於老師，我想您是江浙大學招生辦的老師，那一定認識很多別的老師吧？不知道您有沒有認識教美術的老師呢？”原諒鍾苒那一口爛到極點的語言表達能力，不過意思說清楚就成了，不是嗎？
於民奇還真不會同鍾苒介意這個，做了那麼多年招生工作了，什麼樣的奇葩學生沒遇見過啊。直接張口問他要錢的都遇到過，鍾苒這樣的，什麼也算不上。多大點事兒啊。
“美術老師？我記得沒錯，鍾苒你應該是報了我們學校的高分子材料專業吧，怎麼想起來學美術了？”於民奇一口開玩笑的架勢，不過鍾苒要真想學美術，於民奇也會給她把這件事兒給辦成的。
小孩子嘛，經受外界誘惑的抵抗力就小，與其讓鍾苒入學以後沉迷遊戲啊、玩樂什麼的，於民奇倒寧願她能有個健康的愛好，比如畫畫。
“不是我。是我同學……”聞言，鍾苒就有點兒小尷尬了。這人情世故神馬的一直是她的硬傷啊！
“哦，是你同學打算考藝術類專業是吧。咱們學校沒有這樣的美術專業培訓輔導班，不過我認識一位老師，你可以讓你同學和他聯絡一下，你看行嗎？”於民奇對鍾苒是特別能寬容的，一下子就腦補了一出情景劇。
怎麼的呢，鍾苒不是才高一嘛，那就代表她進大學的時候幾乎找不著同年紀的人了，正所謂三年一代溝吧，鍾苒的年紀比未來的大學同班同學都小至少兩歲，三歲、四歲的也不出奇，她這是給自己找伴兒呢？
藝術生不像普通學生那樣，得天天在教室裡上課，他們還得去上各類培訓班呢，又因為藝術類學生的文化課成績要求不高，所以老師對這類學生睜隻眼、閉隻眼的，手下也鬆快些。
於民奇腦補的結論就是鍾苒她需要人陪，這不，翻了翻名片夾，立馬報給鍾苒一個電話，掛了電話之後，又覺得有點兒不夠，給名片上那人又打了個電話過去，說明了這個事情。
對方呢，之前大約欠了於民奇一不大不小的人情，所以還一直把於民奇的號碼記在手機裡，再者說，江浙大學招生辦副主任這塊牌子也好使，那位很是熱心的一口應下。
等到鍾苒沒一會兒把電話打過去，那邊挺熱情的給報了地址。
就這樣，鍾苒幾個才到酒店不久，就又打車出去了。
出了市區，左拐右拐的也不曉得司機繞路沒，反正待鍾苒她們找著那藝風畫室的時候，已經是一個小時以後了。
鍾苒在外頭打了個電話，很快就有一個四十來歲的長髮男人從裡頭出來，看到就鍾苒幾個小孩兒站在一塊兒，就一臉笑意的迎了過來：“是於老師介紹來的吧？誰是鍾苒？”
鍾苒應了一聲，卻指著朱莉和許潔道：“我是鍾苒，不過是我同學要學畫，趙老師您看是考一下她們呢，還是？”
長髮男人姓趙，具體叫什麼，鍾苒就不知道了，她就只拿到一個姓氏和一個電話，要不是知道於民奇沒理由騙她，她也覺得這事兒挺不靠譜的，所以吧，她打算速戰速決，長髮男能教就教，教不了，她就另外想摺子。
“是為了美術統考