小組作業。
這讓赫卡忒和艾薇都感到十分頭疼。
她們只是來旁聽的，按理說，沒有必要完成作業。但如果因此拒絕，就違背了她們“體驗校園生活”的初衷。
說白了，就是吃力不討好。
更麻煩的是，這次的作業是三人一組。
她們是聖城的聖女和使徒，身份特殊，從之前學生和教授們的反應就能看出來，根本沒人敢和她們組隊。
好在，上課時坐在前排的男生菲力主動向她們伸出了橄欖枝。艾薇對此十分感激。
“那就拜託你了。”
圖書館露臺的角落裡，三人圍坐在一張桌子旁，準備討論作業的內容。艾薇率先開口，語氣溫和。
“啊，哪裡哪裡！我也是為了學分才厚著臉皮請求二位幫忙的！”菲力受寵若驚，連忙擺手，語氣慌亂。
他一不小心說出了自己的心裡話，雖然聽起來有些功利，但艾薇並不在意，反而更加感激他的坦誠。
“嗯……希望我們能幫上忙吧，我對歷史不太瞭解。”
菲力再次被艾薇清脆悅耳的聲音所吸引，心跳加速。艾薇的美貌、聲音，以及她身上那種聖潔的氣質，對正值青春期的菲力來說，有著致命的吸引力。
“啊，沒關係，其實……我已經想好了一個主題，只是需要二位的幫助……”
“啊！你已經想好主題了嗎？”
“嗯，是的！我想做關於‘創世的統治者’的報告……米勒教授對這個主題很感興趣……”
菲力的聲音越來越小，說到最後，幾乎聽不清了。赫卡忒敏銳地捕捉到了他話語中的關鍵詞。
“你對創世的 統治者有所瞭解嗎？”赫卡忒的眼中閃過一絲興奮。
原因無他，創世的統治者，正是古代種的統稱。
原本她還擔心，無法從課堂上獲取關於古代種的資訊，沒想到，竟然在這裡找到了突破口。
“嗯，是的！我主修的歷史……”菲力緊張地回答道。
“哇，你主修歷史，竟然還選修歷史課？”
“我，我喜歡歷史……覺得很有趣……”
“你真厲害！”
“是，是啊，熱愛學習是好事。”
面對艾薇和赫卡忒的誇獎，菲力的臉越來越紅，頭也越來越低。
“沒，沒有……”他羞得幾乎說不出話來。
就在三人談笑風生的時候，赫卡忒突然問道：“你具體想研究哪個方面？”
菲力嚥了口唾沫，回答道：“我，我想研究米拉統治的中央區域……所以，所以我想問問二位……聽說你們見過了巨人……”
赫卡忒立刻明白了他的意思。菲力指的是他們護送艾薇返回聖城時，遇到的那隻巨人。
至於菲力是怎麼知道這件事的……這根本不需要問。巨人甦醒時，引發了劇烈的地震，改變了周圍的地形，整個大陸的地圖都被重新繪製了，菲力不可能不知道這件事。
赫卡忒沒有多想，直接點頭承認道：“嗯，我們確實見過。”
“太好了！”菲力興奮地差點跳起來，迫不及待地問道：“我聽說，幾年前巨人甦醒的地方，就是二位所在的位置！巨人是上古時代的‘調停者’，而且和米拉的關係非常密切！所以我想問問，你們當時有沒有觀察到巨人的特徵？或許能從中找到關於米拉的資訊！”
菲力越說越激動，語速也越來越快，聲音也越來越大。
他的語氣中充滿了好奇和熱情，艾薇被他感染，笑著說道：“好啊，能幫上忙，我們也很開心。赫卡忒，你來說吧。”
她原本想親自講述那段經歷，但當時她被巨人的威壓震暈了過去，根本沒有看