學者探討英雄時代沒落以後，黑鐵時代的一些史學細節，一邊在學園裡安靜的角落冥想，透過這些細節在新開啟的四分之一暗域內尋找能夠承接烏魯卡基那時代之後，有著與之相似環境或故事的世界。
但這種學習和探索的過程終究是徒勞的，因為這些希臘歷史對於伊奧斯的幫助不大，他想要了解更多巴比倫尼亞區域的歷史。兩位學者告訴他，巴比倫區域的歷史他們並不瞭解，想要學習到相關的知識可能只有兩條路可走。第一，就是前往美索不達米亞；第二，就是從這裡坐船去南面埃及的亞歷山大港，因為那裡的國王托勒密，正在籌建世界上最大的圖書館，也許，那裡面的藏書能夠滿足他的要求。
兩位學者資助了伊奧斯·卡夫索一筆錢，讓他登上了一艘前往克里特島的商船。他將從那裡中轉前往托勒密王國。
海霧散去，滾滾的浪濤被溫柔的陽光照射得波光粼粼，伴著排漿船上槳手整齊的口號聲，導航員收起水砣，通知邊上的人他們快要到達目的地；由於西北偏西的風讓商船行進的速度很快，他們不久就看到了已經建造了一半的宏偉的燈塔。它是一座以淺色大石塊建成的磚石建築，底層是一個有混凝土核心的正方形地基，中部是正在施工八角形的塔身。伊奧斯·卡夫索登上了這座在尼羅河口的巨大海港城市的口岸，被這裡的車水馬龍和熙來攘往的景象撼到了。他聽說在當年，亞歷山大大帝想要畫下這座城市的規劃時手頭正好沒有粉筆，因此他藉助穀粒來規劃城市的大局；而他的占星術士將這當作為這座城市將會與穀物一樣繁華的預兆，但亞歷山大在建立這裡後幾個月就離開了埃及繼續東征，再也沒有回到這座以他為名的城市。
伊奧斯直接前往了位於皇家區布魯卻姆（brucheion）的繆斯館（aeu），他來到大廳後面的圓柱廳。在那裡，他帶著雅典呂刻昂學園的介紹信登記應聘圖書館的管理人員；考核的過程非常順利，館長澤諾多託斯（zenodot）驚詫於他藏於心中的海量的知識，甚至稱他為“移動的圖書館”，於是他被任命為圖書的收編和整理人員。館員帶他參觀了整個圖書館和學園的內部：那裡有一個帶頂棚的走道，一個包含諸多座位的拱廊和一個公共餐廳，學者們經常在那裡吃飯和分享想法；除此以外這裡還有私人學習室、住宅區和演講廳。伊奧斯完全陶醉於這樣安靜、典雅且充滿學術氛圍的地方，並打算在這裡駐足直到找到第四把鑰匙為止；除此以外，他還可以在這裡查詢更多關於祆教的知識，以推測母親陵墓的可能位置。
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但是，很快他便發現，真正館藏於這座圖書館內的古蘇美爾時代的歷史資料非常的少，他也沒有找到任何比從撾西史達那裡獲得的更有價值的內容。很快他為這裡貢獻的知識就超過了他從這裡汲取的知識。在伊奧斯到來以前，這裡收集書籍的方式十分野蠻：托勒密王命令他們重金收購、僱人抄寫、直接掠奪或用兼併等手段，讓來往亞歷山大港口的各地商船都被扣留下來，直到船上的所有書稿、手稿被埃及人抄繕複本藏於館內才允許離開；這裡複製了大量與友邦的書卷；也長期派遣工作人員到遠方購買成套的經典。伊奧斯的到來完全的改變了他們這種低效的工作方法。他完全用口誦的方式滔滔不絕的將諸多他看過記憶的同時代和近代以來的書籍直接背給或翻譯給那些抄寫員聽。他解釋說他的這些知識來自於自己在雅典時期的學習。甚至，他還將他所知道的所有關於特洛伊戰爭前後的諸多細節，補充進那些破碎的泥板和殘缺的莎草紙中，才讓澤諾多託斯將那些手稿完整的編排和整理成各二十四卷的《伊利亞特》和《奧德賽》；他幫助重新整理了完整的《神譜》；他完全複述了希波克拉底的著作和手稿和諸多劇作、詩歌、宗教和倫理著作。除此以外他還藉助遙視的力量幫助留下了大量星圖的記錄，