分,80分,這道題錯的不應該,在安全區之外的地域,統稱為荒野,而不是無人區,那裡有戰後的無人空城,還有各種危險的禁地,有遊民部落,有捕奴隊,有黑市商人……”
聽到腳步聲漸行漸遠,林川直接就誇起了臉:
“生物程式設計,77分,你父母不就是理想生物的p2員工嗎?也算是普通人裡的人中龍鳳了,你這是龍鳳成翔?”
沉溺在元宇宙的趙鵬,根本沒有在乎林川到底說了什麼。
林川也不在乎他到底聽沒聽進去,反正人家花了錢了,在這一個小時的時間裡把錯題講一遍,就算是完成任務了,順便還能吐槽一番。
掙錢嘛,不寒磣。
反正這也是最後一堂課了,之後他們的人生也不會有什麼交集。
只不過他不能理解為什麼像歷史和地理這種死記硬背的題目,趙鵬還會做錯。
聯邦統一之後,中文就成了官方語言,英語這一學科早就不在八年義務教育的範圍之內了,和日文和韓文也都成了一種方言,除了某些思想老舊的人,大部分人都只會說中文。
剩下的數論引導是為了培養邏輯思維,文學是培養表達能力,這兩科有問題,可以追本溯源,無非是邏輯思維不夠縝密,閱讀積累不夠深厚。
可是聯邦歷史和地形劃分是為了讓人更好的瞭解世界,力學,理化基礎和生物程式設計更是最熱門的學科,各大公司都傾向於簽署在這方面有才能的員工。
不過這些都不是林川需要發愁的事了,他都不知道自己的未來會是什麼樣子,哪有閒心替趙鵬擔憂。
兩人互不打擾,一個專注的玩遊戲,一個專注的講題,很快林川的手機就響起了滴滴聲。
“下課了,這是改好的錯題,和正確解法,還有相關的知識點,你稍微看一下,就算是裝裝樣子也好。”
趙鵬有些膩歪的摘下了頭盔,看著平板上寫好的文件,很快就露出了笑容:
“懂事。”
林川懶得理會這小屁孩,拿起書包就出了房間。
等在門口的趙鵬媽媽很滿意的說道:“這段時間辛苦你了。”
“應該的。”
林川只是應了一聲,就走向了門口,剛摘下鞋套就碰見趙鵬爸爸開門回來,手裡還拿著一個生日蛋糕。
“鵬鵬快出來,爸爸給你買蛋糕了!”
趙鵬爸爸並沒有在意林川,換上拖鞋就拎著蛋糕進了屋。
林川的目光不受控制地追著蛋糕走了幾步,可很快就反應了過來,推開門走了出去。
不知何時又下起的細雨夾雜著寒意,那一道房門好像隔開了兩個世界。
林川帶上了兜帽,遮住了有些複雜的眼神,嘴角卻扯起了灑脫的笑意,不管怎麼說今天也進賬300塊,距離他湊齊學費又更近了一步。
……
:()忘川鏡