手把手地教默文照著書上的樣子畫。畫了很多年，默文仍舊畫不出一個所以然來，可是他卻很愛畫，也懂得染色。在泰國媽媽的客廳的牆上，掛著一幅幅默文染出來的傑作。
在泰國媽媽家的附近，有一家運動中心。其中不僅包括了各種運動器材，室內各類球場，室內跑場，而且還有一個十分規範的室內游泳池。由於是在南方，又是在室內，所以游泳池一年四季都開放。每到傍晚時分，人們常常會看到一對東方面孔的夫婦帶著一個活蹦亂跳的男孩兒在那裡戲水，那就是泰國媽媽的一家。
默文其實並不會游泳，但他喜歡玩水。泰國媽媽會給他戴上救生圈，任憑他在水裡玩個痛快。他們有時會帶來一個綵球，三個人在水上傳球，玩得不亦樂乎。他們的歡笑聲久久地迴盪在游泳大廳中，成為世上許許多多美好家庭的一個真實縮影。
默文從小到大都是和父母同室就寢。到了他十五歲那一年，泰國媽媽想試著讓默文自己單獨睡在一個房間了。這種事，對於一個正常的孩子來說，易如反掌，兩三句話就可以解釋通了。對於可憐的默文來說，卻成了天下的一大難事。首先，默文不明白父母為何突然不要他了？其次，一人睡覺，有著無法想像的恐怖和不安。
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四、良師益友（3）
每天晚上，泰國媽媽讓默文回房睡覺，他都極不情願。泰國媽媽只好陪著他，給他講故事、唱歌，默文越是緊張越睡不著，常常要折騰到午夜以後才能入睡。泰國媽媽早已是人困馬乏了，回到自己房中，仍舊睡不安穩，一心惦記著隔壁房間裡的默文，半夜要起身察看多次。有幾次，發現默文醒了，卻一個人坐在客廳裡發呆。於是，泰國媽媽又得重新哄他上床，接著又是一番從頭到尾的麻煩。
我曾勸泰國媽媽算了，就讓默文睡回父母的房間裡去好了！何必這樣既辛苦了自己，又委屈了兒子呢？可泰國媽媽說不行。她的理由是，總有一天她和她的先生要先走一步，如果現在不花時間和精力訓練默文獨立一些，到了那時默文就更可憐了。在泰國媽媽的堅持下，如此這般地磨來磨去，前前後後大概用了一年的時間，默文終於接受獨睡一房的事實，並已漸漸地習慣了。從此，也就了了泰國媽媽的一個後顧之憂。
有一段時間，默文很瘦。其主要原因是隨著年齡的增長，中午在校吃飯時，特殊班的老師要求這些智障的孩子們自己用餐，而不是像以前那樣喂他們。默文其實是會自己吃飯的，只是慢，一頓飯常常要耗上一個小時才能吃完。然而，學校的午餐時間，大多數較短。這樣做實在是難為了特殊班的孩子們，經常是還沒吃上幾口呢，午餐已經告結束了。默文的飯量不足，但他卻出奇地好動，每日的消耗量極大。長時間的出入量不平衡的情況下，默文的體重日漸下降，一直到了皮包骨的地步。
泰國媽媽看在眼裡，急在心上。她先帶默文去醫生那裡作了全面的檢查，在確診身體各方面良好之後，她決定給莫文加餐。辦法是：每日放學後，給默文加一頓正餐，然後在晚七點時和全家一起吃晚餐，在晚餐和入睡前的這一段時間裡，再給默文吃一頓以水果和點心為主的夜宵。有幾次我在泰國媽媽家做客，正好趕上默文放學回來。泰國媽媽會先給兒子一個擁抱，然後再給他洗手，最後再將早已準備好的飯菜端上桌。她會一邊笑望著默文吃，一邊順便給我講一些默文日常生活中的點滴趣事。
默文的語言是沒人能懂的，只有他母親明白。這也是默文總不離母親左右的緣故。所以，泰國媽媽無論走到哪裡，都要帶上默文。而泰國媽媽最讓我們大家欽佩的一點正是她從不以有這樣的一個兒子為恥，而是以他為榮。隨著我們這些媽媽群的兒女們一天天地長大，我們每個母親都有著一個如何面對孩子離家求學、遠走高飛之後如何安排自己的生活的