了吸鼻水和用著淚水未乾的眼睛看向任意，然後疑惑地問道“任意老師…剛剛你為什麼叫我兔子君…？”
“哈哈…這個問題的答案當然是澤田同學你軟弱得和草食動物一樣的性格和哭得紅紅的眼睛配合起來就像可愛的兔子嘛。”用著打趣的語氣向綱吉調侃道。看著頭冒白煙地把紅著的臉低下，並以困難的習題來分散自己注力的澤田綱吉，任意有些好笑地說了一句“小兔子，繼續努力吧。”
在這一刻，任意知道綱吉已經變了，變得和原著之始中那個常常猶豫不決，縱使不喜歡被稱為廢柴，卻無奈接受，也不拼死改變的軟弱者不同…任意能明白綱吉變了的原因這除了是因為他的閱歷外，還是因為那親切的提示聲。
“叮！輪迴者任意，你成功讓澤田綱吉打從心底裡生出改變自命廢柴的心態，主線任務一「改變的心」完成度50％。輪迴者繼續努力吧，希望你可以在上學期結束前，讓澤田綱吉的所有科目獲得平均分合格或以上的成績。”
是的，任意的第一個任務就是給澤田綱吉進行心理輔導和惡補他的成績。本來這個任務，對於有著操控別人心智和行動的能力的任意本來是輕而易舉的，但是任意也明白到妄神的惡趣味，如果這個任務真的那麼容易，一定會有著很多突發狀況，所以為了整個任務不在重要關頭掉煉子，他決定循序漸進地影響澤田綱吉的想法。並決定成為老師親力親為地教授澤田綱吉各個科目，而任意為什麼是並盛的美術教師，而不是其他科目的老師？對於這個問題，任意他是這樣回答“因為成為美術老師後，我的時間會更充裕方便，而且成為美術老師好像更有趣嘛。”
由慢慢接觸培養好感，再以鞭子加以痛擊…讓澤田綱吉真的下定決心改變，這是任意一直以來的作風，只不過任意到了現在還不知道他這個做法其實有一個很嚴重的副作用，當然那都是後話…
作者有話要說：其實我都不知道自己寫什麼…
PS。我可能會停更一段日子，最快下星期，最遲18號復更，對不起…
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161、第一百五十一章 副作用 。。。
“任意老師，”兔子大的眼睛亮晶晶地盯著任意，綱吉一面把剛派放回來，屬於這上學期的最後一張試卷塞進任意的手裡，一面用著「快誇我」的語氣向任意說道“你看你看，我連英文科也有四十一分，我上學期的所有科目都合格了。”
“叮！主線任務一－改變的心完成。”隨著綱吉的話和妄神的提示，任意掛上了溫宛的微笑，撫了撫綱吉柔順的頭髮，然後讚賞道“綱吉，你很厲害呢，竟然真的可以在短短的半個學期裡，就把包體育在內的各過學科由不合格提升到合格的水平。”
“嗯…”綱吉羞紅了臉，他十分「寵物」似的享受任意的撫摸同時向任意回應道“這都是因為任意老師你對我的教導。”
“哦…綱吉，你什麼時候懂得拍馬屁的？”戲謔地向綱吉說了一句，任意在看到綱吉手忙腳亂地否認後，才滿意的一笑，然後在綱吉反應不及的剎那，把自己的臉近近的移到綱吉的臉前，“綱吉，既然你這麼努力，那麼老師我應該好好的獎勵你，嗯…告訴老師，你想要什麼？”
被任意溫熱的吐息輕打著臉上的剎那，綱吉的大腦就如高速運算的古舊計算機似的變得運作遲緩，“老…老師…老師…我…”，綱吉原想把不用獎勵的話向任意說出，但是斷斷續續地說著的他卻給任意打斷了。
“哦，”勾起邪惡的笑容，任意把頭向綱吉貼得更近了一點地道“綱吉，你是想要我當作你的獎勵嗎…？”
“砰！！！”頭冒白煙，綱吉終於終於當機了！而看到綱吉的傻樣，任意這個混人更是很沒良心的大笑起來“哈哈哈哈哈哈，你真的很有趣呢，綱吉君。”