當然啦，一所莊院，再加一套宅子，光靠這些人是不夠的，支撐不起一個家來，其餘的廚娘、門房、僕役等等，都從鄄城內僱傭。此外是勳還特意寫信給是著，希望他能把小丫環月兒和從前伺候過自己的那個老奴給送過來。
是勳還寫信給太史慈，說袁氏和公孫氏爭奪青州，你們母子呆在那兒太危險啦，還是趕緊到兗州來找我，我來安置你們。第三封信寫給是儀，一樣勸是儀辭職南下，帶著是峻前來投靠自……寫到這兒悚然一驚，趕緊提起刻刀來把最後幾個字刮掉了，改成勸是儀到郯城去跟兒女們團聚。
第三章、出泥不染
俗話說：不想開金手指的穿越者不是好的現代人。所以是勳既然穿回了古代，當然也想過一把發明創造、造槍造炮的癮啦，可問題是他既不學理更不學工，就連初中化學都基本上還給老師了，又打小缺乏動手能力，就真他喵的給穿越人士丟臉。
他唯一的長處，就是對文史有所愛好，大致翻讀過中國古代的科學技術發展史。實話說，說中國古人不重視科技，那是扯淡，古代中國的科學長期走在世界前列，技術方面也有很多豐碩成果——要不“四大發明”是從哪兒來的？中國最大的問題是沒有很好的科技傳承體系，再加上週期性改朝換代的動亂，導致很多科技成果也週期性地失傳。打個比方來說，傳說中黃帝時代就發明過指南車——雖然只是神話傳說，但終究空穴來風，未必無因——可是到了三國時代，馬鈞就要重新發明，然後經過南北朝的一亂，就連馬鈞的發明也再次失傳了。
在這兒簡單解釋一下，馬鈞發明的指南車，跟磁鐵一點兒關係都沒有，其實是靠多組齒輪驅動的一整套系統，可以使得只要設定好一個方向，即便上山下河，東拐西繞，車上小人兒所指的方向都不會改變，比指南針還好使——當然啦，笨重是笨重了一……不止一點兒。
這說明古人並不缺乏聰明才智，只是缺乏良好的科研環境和正確的理論指導。所以是勳就打算擔負起這一“歷史重任”來，找點兒當時的民科過來，他給指指方向，給提供點兒資金，讓他們自己造槍造炮去。
當然啦，搞科研不可能一蹴而就，而且搞科研的花費也挺驚人，所以他從前壓根兒就沒做過什麼計劃，只是空想而已。直到在兗州安下了家，曹操也給提供了一些金錢財帛，這才挽起袖子來準備大幹一場。只可惜理想是很豐滿的，現實是很骨感的，好不容易逮著個燒煉士吧，還是個二把刀加膽小鬼，火藥的研發且見不到成果哪。至於想先改良紙張再研究印刷術吧，竟然連個造紙工都找不著，從根兒上就把他的憧憬給掐斷了。
所以他無奈之下，只好仰天長嘆，壯懷激烈，然後踏下心來幫曹操辦事——主要是整理文書和草擬公文。
是勳在前一世就頗有古文功底，來到這個時代以後，又跟孫乾孫公祐學了三個多月，說不上文采斐然，普通公文文通字順、四平八穩，他還是能夠辦得到的。其實他最頭疼的，不是怎麼把文章寫漂亮嘍，把典故用活嘍，恰恰相反，是經常寫完了一篇文章得反覆檢查，生怕用錯了某些太漂亮的詞彙。
因為後世很多小學生都知道的成語，擱在這時代偏偏就不能用。打個比方說，你寫“水滴石穿”、“口蜜腹劍”、“東山再起”，雖然這年月還沒有，但讀者琢磨琢磨，也基本上都能理解，可你要是寫了“聞雞起舞”、“天方夜譚”、“請君入甕”、“世外桃源”之類的，誰他喵的知道是啥意思啊？平常說話偶爾帶出幾個後世的詞彙和成語出來，別人問起來了都好糊弄，都好找補——哪怕假稱是方言呢——但要是落在簡牘上，解釋起來麻煩可就太大啦。
不過好在曹營中雖然人才濟濟，但是這時候真正招攬到的文學之士還不太多，曹操二十五名假佐都沒湊齊，勉強拉來的幾個筆頭