北涼王府與一些大勢力的關係，從而讓這些小門派改變態度，甚至成為他在江湖中的助力。
- 在情節發展上，如徐鳳年的成長曆程，不單純是從武力提升到成為一代宗師這樣簡單的線性發展。他在遊歷過程中結識的各種人物，像溫華這樣的朋友，他們之間的故事從側面豐富了徐鳳年的性格塑造，也改變了他對江湖和人生的看法。溫華的出現並不是為了直接推動徐鳳年在武功或者江湖地位上的提升，而是從側面影響他的價值觀。溫華雖然出身低微，但有著自己的原則和夢想，他與徐鳳年之間的兄弟情義讓徐鳳年看到了江湖中除了權力和武功之外，還有純粹的情感。這種對傳統武俠小說中主角成長情節發展邏輯的一種側向突破，使得《雪中悍刀行》的情節更加豐富和引人入勝。
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2 與傳統情節發展的對比
- 傳統的武俠小說情節發展往往比較注重主角在武功上的成長，透過不斷地修煉、戰鬥來提升自己的實力，在江湖中的地位也是隨著武功的提高而逐步上升。而《雪中悍刀行》中的徐鳳年，他的成長更多地受到周圍人物和各種非武力因素的影響。
- 例如在傳統武俠小說中，主角遇到危險時，往往是依靠新學的武功或者隱藏的絕技來但徐鳳年更多地是利用自己的智慧、身份以及人際關係。這種側向思維下的情節發展，使得小說跳出了傳統武俠小說只注重武力打鬥的套路，為讀者呈現出一個更加多元化、富有深度的江湖世界。
五、抽象思維
（一）技巧和運用方法
1 基於抽象概念塑造人物並構建情節
- 在小說創作中，將人物的性格、價值觀等抽象為一些概念，能夠更精準地塑造人物形象並構建情節。例如，把勇敢抽象為“無畏之火”，具有“無畏之火”的人物在面對危險時，他的行為表現就像火焰一樣熾熱而不可阻擋。他不會被恐懼所左右，而是勇往直前。在情節構建上，當這個人物遇到一個強大的敵人，如一個邪惡的巫師統治著一個黑暗的王國，他會毫不猶豫地衝向敵人的城堡，哪怕城堡中佈滿了各種危險的陷阱和強大的魔法防禦。他的這種勇敢就像火焰燃燒一切阻礙一樣，在他前進的道路上，無論是物理的障礙還是魔法的干擾，都會被他憑藉著無畏的精神所衝破。
- 如果將智慧抽象為“啟明之星”，那麼擁有“啟明之星”的人物就像一顆明亮的星星在黑暗中指引方向。在情節中，當主角的團隊陷入困境，例如在一個神秘的迷宮中迷失了方向，並且面臨著各種危險的魔法生物的攻擊。這個擁有智慧的人物就能夠冷靜地分析周圍的環境，透過觀察魔法生物的行為規律、迷宮牆壁上的神秘符號等蛛絲馬跡，找到走出迷宮的方法。他的智慧就像星星的光芒，在黑暗和迷茫中為大家帶來希望和方向。
2 以抽象概念構建情節主題
- 當確定情節的主題為關於人性的救贖時，可以抽象出“罪惡”“懺悔”“重生”等概念，然後圍繞這些概念構建情節的起伏。首先，人物從“罪惡”的深淵開始，他可能是一個曾經犯下不可饒恕罪行的人，比如背叛了自己的朋友，導致朋友家破人亡。然後，他在經歷了一系列的事件後，內心開始產生“懺悔”。這種懺悔可能是因為他看到了自己行為的惡果，或者是受到了某個善良之人的感化。在懺悔的過程中，他不斷地反思自己的行為，內心充滿了痛苦和自責。最後，他透過自己的努力，如幫助朋友的家人重建家園，或者是用自己的生命去拯救那些受到他傷害的人，從而實現“重生”。這個過程中，情節的每一個階段都緊密圍繞著這些抽象概念展開，使得情節富有深度和層次感。
（二）舉例
1 《三體》中的抽象思維運用