一時間沒想到。既然曉得了這些想法，我就有無數種辦法解決你們解決不了的問題！”
嗯？真有辦法？
“講講，也讓我長長見識。”
柳老師立即精神起來，可李家明閉嘴不談了。
這些問題都非常簡單，所謂的發明創造，很多時候不過是一層窗戶紙，那個創意是關鍵，剩下的都是些力氣活，需要的是耐心、運氣而已。自己若是再多嘴，恐怕人家就會觸類旁通，兩三下弄出樣品，再最佳化工序，那就跟自己沒什麼關係嘍。（未完待續。。）
第一百五十五章 官大一級壓死人
讀書是為了什麼？
考大學！
讀大學是為了什麼？
光宗耀祖！
這就是李家明父親的邏輯，也是他叔伯們的邏輯，他們的邏輯還有另外一種表達方式。
賺錢是為了什麼？
供崽女讀書！
讀書是為了什麼？
……
光宗耀祖！
這種強大的邏輯思維，強大到了連李家明都無法反抗的，只能屈從於他們。
莫看父親、叔伯們能允許自己販筍，那是曉得自己每日書不離手，而且帶著一幫皮伢子做生意，那是在鄉親面前替屋裡爭光、爭面子的事。要是自己扔下書本去搞什麼發明創造，恐怕幾年沒動自己一根手指頭的父親，會掄起小竹梢先抽自己一頓再說。
因此，想搞竹地板、竹木建築模板的事，只能是光做不說，而且還得讓他們相信，自己只是讀書累了，想找個活計換換腦子。
只是毛竹的脫糖、脫脂等工作，說起來容易，高溫高壓蒸煮即可，可多高的溫度、多長的時間、多高的氣壓，這都得花時間去搞明白，還得需要一系列化學實驗裝置。本來李家明有個好幫手，等四哥過完寒假，讓他帶著蒸煮好的竹條之類的，回學校分析實驗一番就是，北大什麼實驗裝置沒有？可李家明不敢，四哥就是一個真正的神仙，讓他去按步就班地走神仙路就好，這些凡人乾的活還是自己辛苦一下。
“耶耶，我明年上半年想休學，到縣中去旁聽。中考的時候，再回崇鄉考試。”
嗯？正啜著小酒的李傳林停下酒杯，看著正幫小妹挑魚刺的兒子，正等著哥哥挑魚刺的小妹也瞪大了眼睛，上次她哭天抹淚也沒求動哥哥。
“要得！明日我去跟大哥他們講，叫他們加下班，把那兩套房子裝修一下，你們全部來縣城讀書。”
“嗯”，李家明象平時樣答應了一聲，幫小妹挑好魚刺，然後安靜地吃飯。吃完飯，揹著撒嬌的小妹下樓散步，然後回家看新聞聯播、進房間看書。
平時喜歡將電視機聲音放得很大的李傳林，將電視聲音關小，小聲問剛收拾完衛生的老婆：“象楓，明伢怎麼了？”
“不曉得啊。”
張象楓仔細回憶一陣，也沒想起李家明有什麼異樣，猜測道：“可能是有什麼問題，沒地方問老師吧？我聽姜老師講過，他說中學裡沒老師能教家明瞭，平時都是他自己看書的。”
“也好”，李傳林看了下壁鐘，快到新聞聯播時間了，連忙打電話給柳老師，求他去縣中打個招唿，讓自己兒子去旁聽。打電話過去沒人接，打到文印店去，李傳林才知道柳局長已經幾天沒落屋了，聽說是上面來了大領導，在陪領導視察工作。
“傳林，這是好事，老柳回來後，我就跟他說。沒問題的，上次宋校長都答應過的，是家明自己不想來縣城。嗯，嗯，等老柳回來了，我讓他給你回個電話。”
陪領導視察是個好差事，可若是陪同的領導精明過人，而且不喜歡聽廢話、馬屁，那這差事就是痛並快樂著，由不得陪同的人走一下神。李家明的老師柳大局長，及