筆趣閣中文 > 歷史軍事 > 一到六年級學生特點分析 > 第五十四章 家的融合(13)

第五十四章 家的融合(13) (第2/2頁)

可以一起讀書?”

陳家修笑道:“嘿嘿,對呀,以後我們可以一起上學放學,太好了!”

徐書雲和陳母也走了過來,二人相互問候了便兩句,寒暄了兩句,隨後陳母和陳家修便在操場附近等待徐書雲和白樹清。

徐書雲和白樹清繼續向著教學樓走去,在經過了一番手續之後,排隊等候了些許時間,終於見到了白樹清的老師。

陳老師是一名女教師,已經有四十多歲,身材較為纖瘦,穿著一身灰色的衣服和一條灰色的裙子,個子並不高,帶著一副眼睛,看上去溫文爾雅,和藹可親。

白樹清與陳老師的第一次見面,白樹清很緊張也很拘束,一雙無處安放的小手在衣角攪動,眼瞅著就要排到自己了,白樹清心中一陣激動與緊張,心口撲通撲通的跳個不停。

來到陳老師面前,在徐書雲的介紹之下,白樹清戰戰兢兢的喊道:“陳老師好!”

陳老師坐在一張木桌前,身子微微前傾,手中拿著一支筆,在一個黃本上認認真真的寫著什麼,聽見白樹清的聲音,抬頭一看,與白樹清對視,微微揚起嘴角,露出一陣笑容,問道:“你叫什麼名字呀?”

被陳老師這麼一看,白樹清心中難免有幾分不好意思,隨即羞澀的將頭微微地下,不好意思看陳老師的眼睛,吞吐道:“白,白樹清!”

陳老師見白樹清不好意思,更是露出了一陣淡淡的笑容,隨後又問道:“哪個樹?哪個清呀?”

白樹清緊張的應道:“樹木的樹,清水的清!”

陳老師低頭開始將白樹清的名字寫上,隨後抬頭望著白樹清,又繼續問了幾個問題。

白樹清雖然有些緊張,可是面對陳老師的提問都是應對入流,似乎在不知不覺中,白樹清已經不那麼緊張了。

這是白樹清對陳老師的第一印象,而陳老師也將是白樹清的人生第一個啟蒙老師,在一段簡單的詢問對答之後,白樹清和陳老師說了再見,隨後和徐書雲一同離開了教學樓,與陳母和陳家修一起向著家的方向趕回。

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