處？只能是軍隊，那麼這些軍中子弟從小被納入自己體系內，從學軍開始便牢牢播下忠於自己的種子，幾年下來，這種潛移默化的作用是其他任何手段都難以替代的。
江烽的構想是未來要把大道學堂分為了政學堂和武學堂，但現在還暫時不分，而是統一為初學堂，主要是進行最基本的識文斷字教學，以及基本的武道築基。
待到日後一定程度之後，再來根據各人的愛好興趣、特長資質以及各人的志趣來進行分類，喜好武道軍務的就進入武學堂，而更願意從事政務的則進入政學堂。
從這個學堂設立伊始，大批的兒童和少年就進入，江烽把自己五禽戲中最基礎簡單的練氣築基之術教授與他們，然後再專門聘請了幾名讀書人來教他們認字啟蒙，為下一階段的培養打基礎。
而一些年齡較大的，超過了十二歲的少年就要更嚴格一些，除了白天的識文斷字外，早間習練武技，而晚間還要由軍中一些已經無法適應戰場的老軍來負責教授軍務，讓他們儘快成熟起來。
後來江烽又安排賀德才從潁亳壽三州流民中挑選出了兩三百孤兒，加入到這個學堂中，讓這些年齡超過了十二歲，但是尚未到十五歲的少年們組成了一支學軍，除了日常學習之外，其他均以軍隊方式來進行管理和訓練，當然在訓練強度上還無法和正式軍隊相比。
這支學軍也一直是江烽最為看重的，因為這代表著澮州軍的未來，也代表著自己統治基礎的未來，而經了這幾個月的學習訓練，這支學軍雖然還不能稱之為軍隊，但是在江烽看來，假以時日，這支學軍的戰鬥力不會輸於任何一支正式軍隊，甚至更強，哪怕是和第一軍相比。
現在第三軍也要趕赴壽州戰場了，那麼這支學軍雖然稚嫩了一些，理所當然的就要承擔起軍隊的重任。
“蒙充，楊恆，你們倆過來！”
深藍色的學軍服讓整個校場上呈現出一種異樣的莊嚴，雖然和正規軍的黃布有著顯著的區別，但是統一的服裝，甲冑、武器全數配齊，還是讓這隻略顯稚嫩的學軍多了幾分英武肅殺之氣。
獨坐在大椅中的江烽正襟危坐，沉聲道。
兩名激動萬分的少年強壓住內心的興奮和喜悅，疾步跑上前來，躬身拱手一禮，“拜見主公！”
不到十五歲的年齡讓他們充滿了激情熱血，而尚未真正成熟的身體和頭腦又讓他們多了幾分衝動和魯莽。
江烽也知道成熟起來需要一個過程，而這個過程也許會一樣充滿艱難險阻波瀾曲折，甚至這些少年們會在今後的種種任務中不斷逝去，但他們終究還是要走這條路。
“其他話我不多說了，我知道你們一直很努力很刻苦，但是我要告訴你們，這還不夠，因為你們將馬上長大成人，面臨更艱鉅的挑戰。”江烽淡淡的道：“可能你們也知道了，第三軍四天前已經連夜出城，第四軍暫時不會回澮州，現在澮州城裡只剩下一支軍隊，那就是你們！”
“我要你們馬上承擔起整個澮州城的城牆防禦和日常巡邏的任務，要確保這座城市的安全和不受侵犯，我想問你們一句，你們能承擔得起這個重任麼？”
熱血湧頭，兩個少年的目光中跳躍著火焰，甚至連身體都有些微微發抖，“願為主公效死！保證完成任務！”
“很好，從今日起，澮州城防我就交給你們學軍營了，蒙充，楊恆，你們二人是學軍營的首領，身先士卒，率先垂範，服從命令，永不言敗，這些道理不用我來教你們，我只要你們牢記自己肩負的重任，你們身後就是澮州城裡幾萬人！”
“授旗！”江烽從身後衛士手中，將一面火紅底子上繡著一隻離巢高飛的幼雕大旗授予二人。
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