擁有者，但對於異變症抑制器可根據此思路進行部分改造。
二、醫學臨床使用尚且還在研究，目前已經開始進行生物實驗。
將視線交還給作戰部的地下訓練場
“第一項是力量測試嗎”白砂糖看著課程表，上面印有著清音給她列的考試過程表，標記好了各個測試的優先順序如何，讓她按照這個方法走，能快點出來。
清音不愧是在學院混過的，加上今年突然開始發奮圖強，所以他知曉每個流程的優劣。比如位階測試，雖然測試速度很快，但長期是人數排的最多的一個專案。而精神力測試則因為時間較長，所以很少人去，而在眾多考核當中，力量和速度一般是會被別人放在最後的，畢竟這兩項實在太吃體力了。誰也不想身心疲憊的去做精神力測試之類的東西，後來是神志不太好。啊，容易出現那些奇奇怪怪的幻覺，得個低分。影響我正常發揮水平可不是什麼好事。
“只是這道理我都懂啦”白砂看了看這條隊伍，在人均176，甚至有幾個長到190開外的壯漢中間。看著前後渾身腱子肉的大壯們。她的額頭上不停的開始冒起了汗，倒不是因為緊張，而是單純熱出來的。
，！
自己這160都沒有的身高，夾在他們中間就像個迷你小手辦一樣。
“總感覺好尷尬，而且這裡不是一般的熱啊。”白砂抬手抹了一把額頭上的汗珠，好幾次險些倒向面前的人和後面的人。因為他們的腳步真的很迷。
時快時慢的都不知道在想什麼。
終於，當測試老師喊出了那一聲於她而言宛如救命稻草一般的“下一個。”當前面的人走了之後，他只覺得面前的空氣都清新了幾分。看著眼前一堵牆向前走去，測試間的門又一次關上。
那個老師的表情顯得有些無聊，他坐在那裡重複著之前的操作。
他先是將掛在脖子上的麥克風擺正。而後右手抓著記錄板開口道：“力量測試純臂力發力開始。”
“咚”測試間內傳來了一聲悶響，室外的顯示器上顯示出了學生的資訊，姓名，年級和測試第一項的分數。
“刷刷刷”那名老師在記錄本上飛速的寫下了學員的分數。
那名學員很快的就結束了整個力量測試。“下一個。”老師一邊說著一邊將成績單拿下，遞給要走的那名男生，那男生走後，這位老師回頭一看。卻突然發現在隊伍最前面的居然是一個小姑娘。
“是新生嗎？”那個老師從口袋中摸出了一張教師卡，道：“你有沒有類似的卡，先給我一下，新的卡都是需要啟用以後才能使用的。”
白砂身後響起了“窸窸窣窣”的笑聲。
“嘖，笑什麼，一個兩個的噁心死了。”那老師沒好氣的將凌冽的目光掃向後面還在排隊的男生，顯然他跟這一批男生還算熟悉。加上年齡不大的關係，似乎經常開這種類似的玩笑。
“哦，有的有的。”白砂趕忙從口袋中取出清音交給她的一張銀色帶有藍色花紋的卡片遞給了這位老師，這位老師接過之後呢，快步走向後面測試間的顯示器，將卡片在顯示器側邊欄上掃了一下，她的資訊就直接錄入進去。
“好了，現在資訊錄入完了，先進去吧。”老師邊說著先將卡遞還給白砂，白砂快步上前雙手接過，很小聲的說了一句謝謝。
白砂推開測試室的門。正對面的是一架嵌入牆體的奇異儀器，儀器的內部含有同果凍一般的半固體。在白色的液體中有如同血漿一般的，東西在搏動著。
“你能聽得到嗎？如果聽得到，請在我的指示下按流程開始測試吧。”房內不知從何處傳出了那位老師的聲音，夾雜著其他人嬉鬧的聲。
“集中注意，不要受外界干擾。如果覺得自己準備好了，那就按