以全部專案都做完了。
聞言千紫抬起了頭，看著白砂那宛如小孩子一般的求知目光，千紫微微一笑，道：“我這也是聽說的，不保真，那個水晶柱，據說是從禁地的一處遺蹟之中發掘出來的，其中含有極其微量的空間魔力，只是以目前的科技水平，還只能做到吸收、儲存魔力以及透過特殊途徑來釋放魔力，不過具體怎麼操作我也不太清楚就是了。這些都是我的一個兄長告訴我的，就是不知道是他不方便多說還是知道的太少了我就不知道了，不過他跟我說，部分學生感覺到自身即將突破的時候，就會選擇將修煉出來的多餘魔力灌輸進入這個水晶柱之中，以此來壓制自身魔力，避免突破。”
“額？為什麼要壓制自身避免位階突破？突破了不是更好嗎？”白砂不解道。
“哼哼，這你就不懂了吧？”千紫頗為自豪道：“我們突破的時候提升的只不過是自身魔力的純度和總量，一味地突破位階是一件很危險的事，要是一個不注意造成異變症爆發，得不到及時抑制那可就真是要人命的事情了，我們魔能者剛開始修煉的時候可能還沒法覺察，但越到高位階，身體強度和精神力的強度的重要性就會越發明顯。如果把魔力比作水的話，位階提升就是提高水的純度和量，可要是身體強度的這個容器容納不下，精神力這隻倒水的手不夠穩定有力，那麼水再多也是白搭。沒有足夠強的身體去容納魔力和承受技能帶給自身的反作用力，沒有足夠的精神力去維持技能的穩定，那位階再強，一個連技能都用不好的傢伙，能打得過誰？”
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“哦~難怪清音姐說選擇走術士之後還是會有體能課，原來是這樣。”白砂一副恍然大悟的蠢萌模樣，手不自覺的托住了下巴，做思考狀。
“這個理論還是咱龍國一位大能提出來的呢。”千紫並沒有在意白砂口中的清音姐是誰，而是繼續入迷得道：“他有句名言，擁有強大的實力，不是位階空高，不是體魄強壯，也不是精神強大，而是三者合一外加心境恆一。”
“哦哦”白砂點頭如雞啄米，雖然聽不太懂，但感覺很有道理的樣子，總之點頭就對了。
看起來自己這龍國語言還得多精修些才行，複雜點的句子就聽不懂了。
因為今日的測試已經接近尾聲了，所以剛開始的時候人最多的位階測試反倒沒那麼多人排隊了。
“下一位。”似乎是已經完成測試，隊伍最前端有一位打著黃色領帶的學長正在負責幫助維持隊伍秩序，白砂在千紫的說明下，瞭解了學院內的年級分辨方式，是透過男生的領帶或者女生的領結顏色來分辨的。
從一年級到六年級，依次是白色、綠色、青色、紫色、橙色、黃色，顯然，面前這位學長維持著隊伍秩序的便是六年級的學員。
據說是為了避免低年級學員自不量力挑戰高年級學員，或者是高年級學員刻意欺凌低年級學員做出的設計，還是那句話：“每一個離譜的規矩和設計之下必然會有一個更為奇葩的故事發生。”不過具體有沒有作用就另提了。至少稱呼方面應該稱呼對方為同學還是學弟學妹、學長學姐還是蠻好分辨的。
“我在出口等你咯。”千紫向白砂擺了擺手，道。
“嗯。”白砂應了一聲，而後在那名學長的引導下進入了被薄牆簡單圍起來的位階測試區。
剛走入這個半開的空間內，一位老師就站在了那裡，其氣質不凡，一頭大波浪的紅色長髮披散在腦後，眉眼間有一種尚且沒有睡醒的懶散，她站在那，已經將無聊寫在了一對玫瑰金色的雙眸裡。
“卡。”那個老師毫無上班族激情的聲音響起，彷彿一條一眼看到了頭的鹹魚一般看向了白砂，朝著她伸出了手。
白砂從口袋裡翻出學生卡遞給這位老師，而後站在那根柱子面前的臺