蘇寧一愣，點頭道：“自然知道，便是隨著仁貴一起抵達終點的另一個勇士，怎麼了？曹公有何需要？”
李世績搖頭道：“三明可對此人有些許瞭解？”
蘇寧當然瞭解，王玄策這個名字蘇寧從看到開始就已經有了幾分計較，只是不知道，李世績為何要問這個，他認識王玄策？還是有什麼想法？王玄策的確是有才能，但是還是需要好好的調教調教，李世績想做什麼？（未完待續。。）
二百八十七 走你自己的路吧
今年過節不收禮，改成收徒了？
蘇寧很是鬱悶的看著一臉傻傻笑容的王玄策站在李世績的身邊，還有一臉激動地站在蘇定方身邊的薛仁貴，還有一臉微笑地站在自己身邊的李靖，大唐三位優秀的大將就這樣收了徒弟？不把本事盯在後代身上，而是盯在了徒弟的身上？
不過這個事情蘇寧覺得還是可以支援一下的，畢竟師徒傳承相較於血脈傳承而言要進步一點，因為徒弟是選出來的，擇優錄取，繼承本領並且發揚光大的可能性更高一些，而單純的血脈傳承則是缺失在不能保證傳承者的素質，若是後代是個庸人，無法傳承這份本領，已屬悲劇；若是後代是個很有才能的壞蛋，那才更是悲劇，誰知道他會用這份本領去做什麼？所以國人傳承了很多年的意識都認為，有才無德者比有德無才者恐怖得多，更多的人寧可願意用有德無才者也不要用有才無德者。
學校其實就是一種師承關係的發揚光大，古時候叫做學堂或者私塾，現在叫做學校，管他是什麼？都是教書育人的地方，都是老師把一身學識傳成下去的地點，尤其是這個時代的這種學校，更是有著極其濃郁的實用氛圍，不會學那些有的沒的神神叨叨的東西，要學的就是實打實的軍事知識和軍事本領。
有很多的弟子，桃李滿天下自然是一個老師最大的欣慰，但是選擇一個真正的愛徒把所有的本領都給傳承下去。這才是一個師傅最願意見到的事情，誰都不願意自己的所學被帶入棺材裡面沒有出頭之日，但是學校裡面的學生卻不能和愛徒相比肩，唯有按照自己的想法選擇一個合適的傳人，才能放心的把所有的能力全部傳授給這個弟子，讓他繼承自己的衣缽，至於其餘的學生，可以教習，卻不能盡然傳授。
估計這才是三個未來的軍事大學教授級的人物心中所想，蘇寧也能理解。不過王玄策的氣運也是不錯的。就好像薛仁貴這一樣，他們付出了血的代價，所以得到了這樣的回報，果然啊。上天對於哪一個人都是公平的。至少在付出和回報這方面是公平的。絕對的公平。
既然如此，也不錯的，至少李世績做人還是不錯的。李世績也一定可以感覺到王玄策心中的那股子野心，這股子野心用的好了利國利民，用得不好了禍國殃民，歷史上王玄策既是做了利國利民的事情，也做了禍國殃民的事情，李二陛下敢用王玄策，卻沒能很好的壓制王玄策那顆火熱的追求功名利祿的心。
但是這無所謂，既然是愛徒，那麼李世績定然把全部的心思都放在王玄策身上，教他很多東西，調教他的學識和人品，一旦成為師徒，師傅不單單可以享受弟子帶來的福利，更要對弟子的所作所為承擔責任，更別說只有這一個正式弟子的李世績了，李世績不會讓這種事情發生，把王玄策交給李世績，其實也是不錯的選擇。
很好，老夫認同了，但是，這不代表軍事大學認同了。
“玄策，仁貴，可準備好了進行下一場考試？你們只是透過了第一場考試而已，這只是個開始，開始過後，還有更加苦難嚴苛的考試等著你們，這一次只有一萬四千人參加接下來的考試，進入軍事大學的可能也增高了十倍，從原來的百中取一到現在的十四人取一，你們可曾做好準備？”三對師徒席地而坐吃著喝著的過程裡頭，蘇寧說出了