石堡城，損兵三萬餘才勉強攻下石堡城。
但是這種情況在如今已經沒有什麼可能重現了，因為大唐已經佔據了絕對的優勢。石堡城雖然為吐蕃所佔據，但是吐蕃陷入了三方混戰當中，石堡城在吐蕃與唐的邊境處，前往首都邏些城的道路早就被暴民軍團截斷，可以說如今的石堡城其實就是一座孤城，並沒有太大的意義所在，只是李世績上一回率兵征戰的時候無意間注意到了石堡城，這才有了興趣。
在地圖上和沙盤上一推演，果然發現了石堡城的不凡之處，他們這才發現隋文帝建立石堡城的重要意義。深深感嘆於前人的智慧。決定一定要奪回石堡城，以慰先人在天之靈，同時，石堡城如今雖然失去了戰略意義。可是還是有一些人在駐守。祿東贊生前似乎留下了一支軍隊在駐守石堡城。現在是什麼情況也不太明白，但是無論如何，石堡城也要拿下。
而除了石堡城之外。整個吐蕃北方亂作一團，那位暴民軍團的領袖似乎不太重視後方的防守，只是零零散散留了一些人駐紮在一些臨時的人口聚居地，就連城池就沒有，一旦被大唐鐵騎找到了，除了死還是死，整個吐蕃北方已經沒有像樣的防禦了，只要有了理由，一旦出兵，大將軍們都表示絕對可以在一個月之內掃蕩北方，虎視南方。
李二陛下很滿意，表揚了一下參謀總部的眾人，牛進達隨後向李二陛下提出，軍事大學的學子們也很希望可以參與到這場戰爭當中去，隨著大唐的發展，叛亂事件已經越來越少，去年的貞觀八年更是一場上了規模的叛亂都沒有，以至於整整一年軍事大學都沒有辦法出動，雖然學子們都很珍貴，可是沒有經歷過戰火磨礪的軍人算不得軍人，所以牛進達懇請李二陛下允許如今的高年級軍事大學學子隨軍出征。
在教育普及和印刷術推行之後，皇家開辦的書店已經遍地開花，大唐的人們都已經可以擁有一本屬於自己的書了，欠缺的只是教他們讀書的人，而這些事情也只是時間問題而已，所以讀書人的大量增長和人口素質的提高已經是可以預見的了，會讀書識字的軍人的重要性也不像以前那樣的變態，所以，軍事大學學子隨軍出征已經不是偶然發生的事件。
事實上第一期學子在參軍之前就已經經歷過很多場大場面的戰鬥，積累了非常豐富的經驗，所以才會造就了一批極其優秀的軍人苗子，引得諸位大將軍不顧身份的瘋搶，而沒有經歷過戰爭磨礪的軍事大學學子，卻明顯要弱了一大截。
所以李靖和牛進達召集了軍事大學的教員和教官開了一次集體會議，會議作出的決定就是會向皇帝陛下請求讓軍事大學高年級成熟學子隨軍出征，作為一個見習軍官參與到每一場重大的戰爭當中去，積累豐富的經驗，回來寫成報告上交給軍校，交給李靖批示，以此鍛鍊這些學生的心性，增加他們的真實經歷。
對於這個事情，李二陛下思考了一會兒也就同意了，但是軍事大學的學子到底還是寶貝疙瘩，保證安全是第一要務，隨後才是建功立業，封妻廕子命都保不住，只能往忠魂祠裡面送。
蘇寧心中一動，他意識到李靖的孫子李伯瑤可就是在這一期軍校的學子當中，當初的小鮮肉如今也逐漸長成了，成為了一個翩翩美少年，李靖年輕的時候也是一表人才，紅拂女張初塵也是絕代風華的美人兒，所以優良的基因遺傳到李伯瑤這一代的時候，仍然非常給力，當初幾個好兄弟裡面最小的就是李承乾和李伯瑤，但是李承乾是太子，暫時不考慮上戰場，只有李伯瑤需要。
反正蘇寧一直認為可以在軍事上面取得最大成就的就是李伯瑤，深得李靖真傳的李伯瑤，歷史上聲名不顯，但是卻在南方的某些地方被視為神明，他的軍事能力和政治才能也都可以看出來一些，而且李伯瑤為人謙恭，學足了李靖，李靖自己也說過，自己的兒子不頂用，但是孫子卻是