多名。
劉天明同學在學習上的成功告訴我們，充分利用時間，零散時間配合零散紙片的重要性。一開始劉天明總是感覺時間不夠用，單詞公式背不來，後來在老師的指點下，這些都不再是困惱他的難題了，成績也有了很大的提高。
【學習日誌】
1、節約時間，零散時間零散運用。
2、零散時間配合零散紙片，提高學習成績。 txt小說上傳分享
一些學習方法12
勤學好問，老師是學習的最好幫手
子曰：敏而好學，不恥下問。孫中山先生也說過：不懂就要問。說的都是人的一種學習態度。我們在日常生活中也經常說到：態度決定一切。我們作為學生，主要是“學”，而我們在學習的過程中往往會遇到不懂的，解決不了的問題，這時我們該怎麼辦呢？有的同學就不懂裝懂，馬馬虎虎了事，心想：考試也不一定就會考到這個；而有的同學就會積極去問老師，嚴禁學習，一絲不苟，直到弄懂為止。這就是人的兩種不同的學習態度。自然，經常問問題的同學成績要好，不懂裝懂的同學成績就要差了。在我們的學習當中，老師是我們的最好幫手，所以我們要做到勤學好問，況且這種問也不是“下問”。
那麼，我們應該怎麼做到勤學好問，使老師成為我們學習的最好幫手呢？
首先，培養學習的興趣。興趣是一切學習的動力源泉。我們有很多的同學不好問，遇到不懂的問題不去問，不懂裝懂，其實是對這個問題不敢興趣，有興趣知道的話，自然會忍不住去問的。
其次，端正對學習的態度。有很多的同學沒有一個好的學習態度。學習是一件很嚴肅的事情，馬虎不得。我們對待學習應該嚴肅，一絲不苟，不懂就要問。
最後，多和老師交流。有的同學與老師之間的關係很淡漠，不會主動找老師交流。有時候老師找他談話也只是老師說他聽，這是不好的。我們應該主動與老師交流，和老師建立和諧的關係。老師既是我們的師長亦是我們的朋友。
張鵬性格內向，不善與人交流，對學習也沒有什麼興趣，考上高中也是在父母的督促下學習才考上的。上了高中之後，科目繁多，要記憶要背誦的知識點更多。以前基礎就不好，再加上學習沒有什麼動力，他也就馬馬虎虎矇混過關，遇到不懂的問題就避過去，不想去弄明白。在學校舉行的一次人生規劃辯論賽上，他意思到自己這樣下去是不行的，以後肯定考不上大學。但是基礎不好，以前荒廢了的學業還能補上來嗎？他找到老師，向老師請教自己應該怎麼辦。老師告訴他，從現在開始努力還來的及，培養自己對學習的興趣，端正學習態度，多和老師交流，成績就一定會有很大的進步的。張鵬開始按照老師說的去做，經過幾個月的努力，他的學習有了很大的提高，考本科已經不成問題了。
張鵬同學在學習上的成功告訴我們，勤學好問，把老師當成我們學習上最好的幫手的重要性。起初張鵬對學習沒有興趣，也不善問，成績很差。後來在老師的指點下，經過自己的努力，學習成績取得了巨大的進步，勤學好問在其中起到了巨大作用。
【學習日誌】
1、興趣是一切學習的動力源泉，培養學習興趣很重要。
2、端正學習態度，養成勤學好問的良好習慣，把老師當成我們學習的最好幫手。
一些學習方法13
與同學分工合作，一起解決難題
我們在學習的時候，經常會遇到一些很難解決的難題。這時候我們應該怎麼辦呢？有的同學會選擇自己一個人慢慢去思考去研究；有的同學在自己思考了一段時候後還是做不出來，就會去和同學一起商量，把難題解決掉。以上兩種，我們提倡第二種。第一種情況是不明