學，起碼也要理解自己老師所傳授的東西，才敢出門遊學，與天下英雄交談。
如今呢？
幾個就讀了兩三年書，剛剛學會了寫字算數。連經典都沒讀過的傢伙，就敢配上一柄劍，戴著進賢冠，自稱士人。要以‘天下為重’了。
一時間，斯文掃地，讀書人和士子。瞬間爛大街。
在過去，受人尊敬。為天下楷模和表率計程車子。
如今，至少在長安。已經跟普通人沒有什麼太大區別了。
這就好比後世的明星，有著無數腦殘粉。
但天天與明星打交道的人，卻很少有人追星。
崇拜跟尊敬或者說仰慕這種東西，都是因為距離和自己腦補產生的玩意，最容易被現實擊破和摧毀。
“要不要跟陛下說說呢……”汲黯在心裡尋思著。
維護讀書人的地位和特殊待遇，這是諸子百家不分派系，都會去做的事情。
屁股決定腦袋嘛！
但現在的情況，卻變得非常微妙。
一堆的新興中產地主和商人的子弟，紛紛在自己家附近找了個老師，讀上兩三年書，就興沖沖的跑來長安，嚷嚷著要參加考舉。
千軍萬馬，一起過獨木橋。
在這個過程裡，常常出現亂拳打死老師傅的事情。
譬如去年考舉中，就發生了某個就讀了三年書，還特麼是自學計程車子，闖進了第三輪的事情。
而很多讀了十年，甚至生下來就在讀書計程車子，卻折戟沉沙，魂斷第二輪。
你能說，那位闖進了第三輪計程車子，不是讀書人？
信不信幾萬‘讀書人’一起暴動，吐沫星子直接淹死你？
而且，因為利益的緣故，那些地方上的學苑老師跟學者，也會加入維護這些人的行列裡。
而出現這樣的現象的原因，汲黯也很清楚。
這是當今設計的考舉制度，必然會發生的事情。
考題都是主要考常識內容，哪怕是最難的考題，也是以算術居多。
所有的卷宗裡面，沒有一個題目是要考什麼微言大義或者闡述‘聖人為什麼要這麼做’。
即使涉及到的經典題目，也是填空題和默寫題居多。
這誰不會啊？
“天子這考舉，哪裡是為國選材？分明就是在選刀筆吏！”坊間和輿論界，類似的議論，早已有之。
不過，最近因為長安城湧入的‘讀書人’越來越多，甚至形成了一個現象，才成為輿論焦點。
無數人痛心疾首的大聲疾呼，要提高考舉的門檻，加入對經義和先賢言行的理解、抒發與闡述題目，以真正選拔‘國之棟樑’。
汲黯雖然覺得，這似乎確實有些道理。
但他卻不能支援。
不僅不能支援，還要站起來反對！
道理很簡單。
他雖然不是經由考舉爬上來的，但他的得力干將和心腹，都是考舉出身。
他要是敢同意這些議論，他的手下，馬上就會跳反。
過去四輪考舉，總共為漢室貢獻了超過七千人的官吏。
這些官吏，雖然絕大部分，都只是個某鄉的遊徼、牆夫或者亭長之類的勉強算是個官的基層小官。
但他們已經形成了一個足夠讓人懼怕的利益集團。
出身考舉制度的他們，天然就會維護這個制度。
更可怕的是，現在。在關中，有超過六成的基層官員。已經是這些考舉士子。
他們已然構建起了一個從上到下的龐大系統。
上到天子身邊服侍的尚書郎、侍中，下到鄉間農村。管理和組織百姓的亭長、遊徼。