給湊的。
他們兩口子見了教授，攤開手掌，就100美元。那時中國人窮，和現在中國人的“富”一樣出名。碰到這樣的中國窮學生，想必教授並不吃驚，安排住進教會，基本的吃住無憂，等獎學金。
當年幾箱子春夏秋冬的衣服倒是帶足了，以至於十多年後的現在，一些衣服仍然在穿。那時的100美元在美國能幹什麼，基本的吃或住你只選一樣，大概能過半個多月，他們自嘲：真不知怎麼過來的！的確，我也沒法想象他們是怎麼過來的。
我們再回到第一個問題上——是否要出國留學，儘管可能你心中已經有了明確的答案，我還是要堅定地告訴你：
有機會一定要去，沒有機會就想辦法創造機會。
如果你是40～50歲的人，這個歲數，你的兒子、女兒正好應該到了面臨留學抉擇的時候。
如果你經歷了當年恢復高考的激動和振奮，如果你經過了千軍萬馬擠獨木橋的拼搏……
我是上世紀80年代初參加的高考，那一年全國平均錄取率是4％，而不是現在擴招後城市中普遍的70％～80％，甚至更高。大學生烏泱烏泱的，有點像民國後期的金圓券，都貶得“毛”了。
現在如果開個同學會什麼的，回頭看看，當年我們這一輩的小學、中學同學，現在差別在哪裡，好像就是在於當初上沒上過大學，這似乎是個分水嶺。再向今後看，20年後，你的孩子與他們的同學的區別又會在哪裡？可能就是留沒有留過學。書包 網 。 想看書來
開篇 去還是不去，這是個值得思考的（4）
第一個問題說到這，就可以打住了，不然會有誤解了。
第二個問題是到哪個國家，我已經給出了答案。回答得明顯不全面，也許會有人打嘴皮“官司”的。實際上英國、德國、法國、加拿大、澳大利亞等，都是不錯的選擇，但是可以肯定的是，到美國去會更難。難，是因為有更多的人想去，不知道這能不能從另一個角度來支撐一下我的答案。也許第二個回答不算標準答案，起碼不應該是唯一的答案。
關於中國和美國的教育，有這麼個寓言與各位分享一下。
傳說，20世紀80年代初中國改革開放了，國內最高教育機構組織了一個龐大的考察團，專門考察美國的教育。遍訪美國的大、中、小學，得出了歷史性的結論，據說，這個糟糕的結論整整影響了幾代中國人對美國教育的認識，至今亦然。
考察報告說：美國是一個自由散漫的國家，其各個層次的教育缺乏基本的紀律和秩序，缺乏理論性和系統性，缺乏必要的深度和難度，美國學生普遍沒有中國學生聰明和刻苦；尤其最不能容忍的是美國的學校和教室，老師毫無威嚴可言，學生沒有約束，課堂一如自由市場，學生可以想幹什麼就幹什麼；課程深度整個比中國低一級，即：美國的大學相當於我們高中的難度，高中相當於我們的初中，以此類推；當然，美國並沒有高、初中之分，只是為了方便比較……
更雷人的是預測：除去意識形態部分的描述，報告大膽推斷：
20年後，中國的教育一定能趕上美國！
每年7月14日，美國人例行的國慶遊行，聲勢浩大，喜聞樂見，這是他們的愛國主義教育
傳奇的是，據說，與此同時，美國的教育界對封閉了幾十年的中國的教育也十分好奇，也派了一個考察團到中國考察教育，他們的報告讓中國人非常地受用；報告的內容與中國考察美國教育的現象基本吻合，對中國老師的威嚴、學生的紀律、學生的刻苦與自律大加讚賞，當然也有不解。
事後，他們得出了一個憂心忡忡的結論：
20年後，中國的教育一定會超過美國！
如今，3