別說寫歌詞，就連寫作文，他們倆都是如出一轍。
唐寧讀小學的時候，老師說要買一本小學生作文作為參考作文，看看滿分優秀作文應該怎麼寫，然後唐寧就直接把裴元野的作文字拿去做參考了。如此這般，唐寧的作文不管是行文節奏還是遣詞造句，都跟裴元野極為相似。
所以，哪份歌詞是唐寧寫的，裴元野哪能看不出來？
至於今天的考核結果……
-
“還有進步的空間。”
哪怕唐寧的歌詞被列入了優秀那一等裡，但對裴元野而言，她還有努力的空間。
想到這裡，裴元野仔細地對著唐寧分析道。
“你寫歌詞跟我的習慣很類似，但我們四個人裡歌詞寫得最好的不是我，是歐衡。”
裴元野這種“差人一等”的話說得很自然，完全不像某些團，說隊長XX不如隊員YY的時候，不管是隊長還是粉絲都會跳，說隊長就是最厲害之類的。
而唐寧哪怕特別喜歡和崇拜裴元野，也似乎沒覺得這話有什麼問題。
就算裴元野寫詞上不如歐衡又怎樣，她又不是因為裴元野寫詞厲害才喜歡他的。
只要是野哥，不管是不是最好的，她都接受。
-
裴元野認真分析著他和歐衡寫詞時的優勢和弊端，然後套用在了唐寧的身上，一字一句地教她遣詞，同時還順便告訴她如何編曲。
emmm……
裴老師這麼做似乎有點偏心，但——
唐寧寫的歌詞沒有被任何小組抽中，這就是個輪空的歌詞，未來可能會作為唐寧的單曲發行，所以裴老師只是提前完成這份工作而已。
怎麼，允許沈雲修在微博上公開教學拉何蓉蓉一把，就不允許他藉著未來發行的單曲之名，指點指點唐寧如何對一首歌進行作曲和編曲？
說起來，唐寧和裴元野、歐衡、沈雲修和童遙這種科班出身的真不一樣。
她學過不少樂器，但除了小提琴之外，其餘樂器也就順帶著跟著裴元野玩玩的程度。
拿得起來，姿勢動作也算那麼回事，但拿上臺去表演，那遠遠不夠。
所以唐寧進了節目認識了很多人之後，每天她都在跟不同的選手學習新的東西，真的沒閒下來過。
以上，就別怪唐寧怎麼一點都不黏裴老師。
因為沒時間啊！
唐寧心裡很清楚，哪怕她現在的人氣和話題度很高，粉絲和輿論主調都接受了他們倆在一起的情況，可她如果交不出一個漂亮的考核結果，回過味來的粉絲們遲早會跳反，那時候可就是高開低走，她會讓很多人失望的。
想到這裡，唐寧蹭了蹭裴元野的肩膀，小聲地道。
“野哥有沒有生我的氣？”
-
唐寧現在這麼忙，主要原因還在於她自己。
但凡她給裴元野一個解釋的機會，或者沒有故意跑來參賽的話，他們倆的戀情也不必被眾人圍觀，裴元野也不必大晚上的給她上補習課。
所以，思來想去，還是折騰了裴元野一回。
對此，裴元野淡淡回應。
“生什麼氣？”
“你的氣？”
“我什麼時候生過你的氣？”