運的無常，以及在困境中求生存、謀發展的艱辛與努力。透過深入分析這一回的故事，我們能更好地理解《周易》的深刻內涵，以及它在人類社會和歷史發展中的重要意義。
在這個充滿變數的世界裡，我們要像劉備、關羽、張飛那樣，在面對困難時保持靈活的思維和堅定的信念，運用智慧和勇氣去應對挑戰。同時，我們也要學習曹操的果斷和積極進取的精神，不斷提升自己的能力，以適應時代的變化。而袁紹的教訓則告訴我們，在決策時要果斷堅定，不能優柔寡斷，否則很容易錯失良機，陷入被動局面。
《周易》的哲學思想如同一盞明燈，照亮了我們前行的道路。在閱讀《三國演義》的過程中，我們可以不斷地從中汲取智慧和力量，更好地理解人生的意義和價值，為自己的生活和事業指引方向。讓我們在周易哲學的指引下，不斷探索前進，創造更加美好的未來。
二、《三國演義》第二十二回名為“袁曹各起馬步三軍 關張共擒王劉二將”。以下是其梗概、主要人物及相關分析：
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1 梗概：
關羽斬曹操心腹後，劉備恐曹操興兵來犯，擔憂不已。陳登建議劉備請與袁紹三世通家的鄭玄修書向袁紹求救，劉備依計而行，鄭玄欣然答應寫信。袁紹得書後起初躊躇不定，召集謀士商議，眾人意見不一。後來許攸、荀諶進言，認為袁紹兵強馬壯，理應興兵討曹，袁紹大喜，決定出兵，並讓陳琳撰寫檄文。
曹操見袁紹出兵，自己率主力抗拒袁紹，另派劉岱、王忠二人打著他的旗號去攻劉備。劉岱、王忠不敢先戰，只得抓鬮定先鋒。王忠先出，被關羽生擒，劉備厚待王忠。張飛請戰，劉備怕他魯莽壞事起初不同意，後張飛立軍令狀，劉岱堅守不出，張飛用計誘劉岱出城，將其生擒。劉備親解王劉二將繩縛，盛宴款待，令其回曹營略進善言，述備預和之意。二將回見曹操，備言前事，曹操大怒，欲斬二將，孔融求情方罷。
2 主要人物：
劉備：在曹操勢重的情況下，積極尋求外援，展現出其在困境中善於謀劃、能屈能伸的一面。他對關羽、張飛的任用也體現出其用人之能，但同時對張飛的魯莽也有所擔憂，凸顯出他的謹慎。
關羽：武力高強，輕鬆生擒王忠，展現出其強大的戰鬥力和軍事才能，且能理解劉備的意圖，行事有分寸。
張飛：性格魯莽但又有智謀，在生擒劉岱的過程中，先用計誘敵，體現出他並非只是一味地勇猛，也有一定的謀略。
袁紹：優柔寡斷，在是否出兵救劉備的問題上，聽了眾多謀士的意見後仍猶豫不決，直到許攸、荀諶進言才下定決心。但他又有一定的野心，想借討曹擴大自己的勢力。
曹操：深知劉備是潛在的威脅，派劉岱、王忠去攻劉備，試圖牽制劉備的發展。同時，他對袁紹的出兵也有所準備，積極應對。
陳琳：文采斐然，所寫的檄文歷數曹操的罪行，筆鋒銳利，把曹操驚出一身冷汗，可見其文學功底深厚。
3 經典詩句：這一回中沒有特別經典的獨立成篇的詩句，但陳琳的檄文可算是一段經典的文字：
“蓋聞明主圖危以制變，忠臣慮難以立權。是以有非常之人，然後有非常之事；有非常之事，然後立非常之功。夫非常者，固非常人所擬也……”檄文氣勢磅礴，從歷史上的奸臣趙高、呂產、呂祿等說起，再到曹操祖父、父親的惡行，以及曹操本人的種種罪行，如割剝百姓、殘賢害善、挖掘陵墓等，最後號召天下英雄共同討伐曹操，具有很強的煽動性和說服力。
三、用周易哲學從幾個方面對“袁曹各起馬步三軍 關張共擒王劉二將”進行的深度解析：
1 陰陽變化：袁曹之爭如陰陽之對立，雙方勢力此消彼長。關