檢驗，這是將努力轉化成榮譽的最好方式。”
“有困難，我們要迎難而上，沒有困難，我們要創造困難迎難而上，同樣的道理……有比賽，我們要聞風而動，實在沒有比賽，我們可以自己舉辦比賽！不要怕花錢，百萬預算級別以下的可以直接去財務室找魯班主任支取，百萬以上的預算需要寫一份書面報告給我讓我考慮考慮。總而言之，大家只需要記住一點：我們無論走到哪裡都要打響附小的旗號，我要讓附小的名字響徹華夏大江南北！”
郝運霸氣側漏的宣言直接讓老師和學生們驚訝的說不出話，什麼叫百萬預算一下的專案直接去要錢？這跟灑錢有區別嗎？一個專案一百萬，一百個專案可就一個億了！附小怎麼如此有錢？
孩子們想不到這麼深刻的東西，老師們可不能想不到，他們本以為附小已經夠財大氣粗了，萬萬沒想到，他們見到的只是冰山一角。
其實他們不知道的是：如果附小的聲望真的能刷到合格的高度，郝運可以讓學校防禦系統進化到一個新的高度，學校防禦系統升一個級別相當於郝運淨賺一百個億，一百萬的花銷相比一百個億的收益來說，簡直是灑灑水。
被郝運忽悠了一通的社團負責人們彷彿被點燃了一樣，他們恨不得把這個好訊息立刻通知給自己的社員們，這可是附小最大規模的一次投資，機不可失，失不再來啊！
郝運“撒幣”的訊息很快就傳了出去，整個附小都被郝運的大動作給震驚了，第二天的時候文化課的老師們都有點魂不守舍……這可是一百萬的專案啊，他們在大學的時候都很少見到這種級別的專案。
孩子們聽了這個訊息之後的表現倒是很淡然，對他們來講一百萬跟一千塊差不多一個概念……都是如此遙不可及。所以他們還是安安靜靜的學習，快快樂樂的玩耍，一點沒有自己即將發家致富的覺悟。
如果比賽要是辦起來了，專案投入大多數都會被放在獎金池裡，如果附小的孩子獲得了獎項，獎金便會交給孩子們，一百萬的專案獎金至少也得有二、三十萬，一個不到十五歲的孩子坐擁十幾萬資材，簡直是脫貧致富啊！
郝運對錢花到哪去一點不感冒，只要你能把聲望給他賺回來，郝運不介意你花多少錢，也不介意你貪多少錢……哪怕你把專案資金全寐下了，只要讓附小的聲望值增長了，郝運也不會找你麻煩。
一時間附小的老師都瘋狂的聯絡自己的朋友，讓他們幫忙組織大型活動。一場比賽需要場地、人工、後勤、主持、評委等要素，老師們對這些事兒基本不太瞭解，但是這並不妨礙他們舉辦比賽……只要有錢，萬事ok。
舉辦比賽的風潮一旦掀起，立刻便發酵了起來，因為這種大型比賽扎堆出現的情況實在是太惹人注目了。今天是音樂大賽，明天是舞蹈大賽，後天是辯論賽……都快連成軸了，這要是不引人注目就出鬼了！
而且這些比賽的獎金高的嚇人，基本上都是十萬華夏幣起步，最多的一個比賽的獎金甚至有百萬米刀（交響樂團的指導老師給郝運寫了書面申請，要求增加投入額度，所以獎金達到了百萬米刀）。
新聞工作者怎麼可能會放棄如此炸眼睛的訊息呢？當附小的比賽嘉年華公佈的時候，華夏各大新聞媒體蜂擁而動，紛紛驅車、坐車、打飛的來到了七市。
要不是四大天王給力，記者同志們早就衝過了附小的門障進入了學校從而破壞教學秩序，這可是郝運容忍不了的……學校是學習的聖地，你一幫新聞記者來這裡幹嘛？
不過這些無冕之王也不能得罪，所以郝運只能坐著小電瓶車悠悠的來到學校門口將這些人有秩序的請進學校，帶進大禮堂組織一場臨時的小型新聞釋出會。
附小的大禮堂那叫一個金碧輝煌，濃郁的奢華氣息把走南闖北這麼多