他地方，費小寶就不大配合，對老師而言，費小寶的學習能力很有問題，他似乎總是遊離在老師說的那些遊戲之外，其他小盆友玩的熱火朝天的時候，費小寶是慢騰騰的跟在後面，人家已經進入下一個環節，費小寶還在重複著第一個環節，並且沒有一點積極性。
在學校裡，費小寶是老師關注的重點物件，有幾個老師一直懷疑他智力有問題，因為小傢伙慢騰騰的就跟聽不懂老師的指令似的，相對於小饅頭的指哪打哪，費小寶看起來真有問題。
只是在別人看不到的地方，費小寶以驚人的學習速度吸收著他感興趣的東西，每天兩個小時的房車上學習，讓燕回請過來專門教他的老師十分震驚，費小寶能在最短的時間內記住他講過的所有內容，他能快速的記住他看過的書上的圖片，因為他還不認識字，所以對圖片十分敏感，三個月以後，他已經把房車上準備讓他看半學期的書全給看完了。
家教老師跟燕回說過好幾次，這個房子是個神童，這讓燕大爺十分不爽，晚上回去就抱著燕大寶看，想從燕大寶漂亮的臉蛋上也看出神童的字樣，結果燕大寶每次都對爸爸吐泡泡，小嘴裡長了兩個白白的小牙牙，十分顯眼。
燕大爺第二次聽到老師說費小寶是神童的時候，一腳把老師給踹地上了，當是沒起來，怎麼聽怎麼不爽，回去又去研究燕大寶，想著那瘋女人是不是偏心，把費小寶生成了神童，燕大寶不是。
展小憐對於這人一陣一陣的發神經都習慣了，伸手把燕大寶抱過來下樓，把她放在地上讓她自己玩。燕大寶坐在周圍堆滿玩偶抱枕的地毯上，一個人高興的上下揮舞著手裡的小搖鈴，笑的脆嘎嘎的。
展小憐現在有事沒事就教燕大寶喊“媽咪”，哪天要是燕大寶無意中發出一個類似“媽咪”的音，展小憐就高興個半死，然後燕大爺就妒忌個要死，指著展小憐的鼻子說她沒教燕大寶喊“爸爸”。
對此展小憐懶的搭理他，有本事自己教去，不關她的事。
燕大寶七個月的時候，展小憐就像穆曦曾經希望的那樣，想著法子讓燕大寶打滾，結果燕大寶太胖了，躺在床上的時候倒是有打滾的動作，但是不管她怎麼努力翻身，就是翻不過去，然後自己急的嗷嗷哭。展小憐沒辦法，只能伸手推一把，推完了燕大寶就能翻過去了，然後翻過去以後，就別想再翻回來，燕大寶一著急，又嗷嗷大哭，展小憐再幫忙，又得意又哭。
燕大寶就跟演戲似的，因為翻身，一天能哭四五場，哭的展小憐都沒轍了，掐腰對她大發脾氣，燕大寶的脾氣可倔了，哭的更厲害，撕心裂肺的，就跟有人要殺她似的。
白天燕回不在，所以看不到，不過有天晚上燕回回到別墅就聽到燕大寶哭的跟什麼似的，燕回當時什麼都給扔了，衝進去一看，就看到燕大寶仰面躺在地毯上，揮舞著四個小爪子，哭的小臉通紅，而展小憐就托腮坐在燕大寶面前，一動不動。
燕回大怒：“你這個瘋女人，你虐待爺就算了，你還虐待爺的燕大寶？！”
燕回怒氣衝衝的衝過去，把燕大寶抱起來，氣沖沖的上樓：“燕大寶，跟爸爸上樓，不理那個瘋女人！”
展小憐無辜的託著下巴扭頭看過去，她明明什麼都沒做，燕大寶這一陣一直這樣，她有什麼辦法？
燕回抱著燕大寶上樓，“燕大寶，燕大寶，爸爸的燕大寶！”
展小憐撇嘴，就好像這世界上就他一個人當爸爸似的，得瑟什麼呀？毛病。
展小憐一個人坐在樓上，燕回的東西被人送進來，展小憐伸手拿過來，盤腿坐在地上把袋子裡的檔案拿出來看了看，一邊看一邊嘀咕：“這什麼呀？合同有這樣寫的？太霸王了……”
燕大爺的合同就沒有不霸王的，他身後有個霸王團隊，就是為燕爺量身定做的這