到了五年六班。
升學煩惱
一上午的課程南歸完全聽得懂也能跟得上，終於放下了最後一份擔心。
中午是可以在食堂吃也可以回家吃的，南歸覺得中午也回去太麻煩小宋叔叔，就選擇在學校食堂吃飯，吃完之後去教室睡覺。
到了下午放學，南歸揹著書包，在校門口找小宋叔叔的車，其實年前的時候南歸說過不用車接車送，做校車就好，聞爺爺也同意了。
一週之後南歸開始自己坐校車上下學，她的同桌是個女生，叫裴語，胖乎乎的很開朗，知道南歸“跳級”上來的還一臉崇拜。
實驗二小講究德智體美勞全面發展，這裡的學生目標基本是考上人大附中，人大附中算是北城最好的中學之一，不只是看成績，是計分制，成績佔一大部分比重，還包括：小升初統考成績分，面試分，特長分，體育分，榮譽另加分，如果光成績好其他項不拿分或者低分是絕對進不去的。
面試分：顧名思義，面試官對考生的應答以及心理進行評估打分，其中包括面試官的主觀想法以及測試結果的評分。
特長分：你有什麼特長，琴棋書畫唱歌跳舞獲得過正規的國家級認可的機構組織評級麼。
體育分：網球，羽毛球，排球，馬術等會否。
榮譽加分：比如參加哪些競賽，獲得過哪些榮譽，做過哪些有對社會有益的貢獻或者全國十佳少年等榮譽稱號等等。
南歸聽完頓時覺得自己當初恨不得懸樑錐刺股囊螢映雪鑿壁偷光的日子跟這比起來真是小巫見大巫。
自己有啥特長？額，剛上手摸過的棋藝肯定不能算，剛薰陶過的書法肯定也扯不上，樂器一個都沒摸過，至於體育，曾經對體育的認知就是跑步，再就是學學廣播操，那有這麼多花樣，知道了榮譽加分是什麼意思，南歸就更不往這上面想了，感覺比前幾個加起來都難，其他還能靠自己有限的努力學學，這個就算了。
坐在她身後的一個女孩聽她唉聲嘆氣好奇的問她“你家破產啦？明天上不起學啦？天塌啦？”
南歸聞聲回頭，看到是一個長得很漂亮的女生，是的，她覺得是個女生都比她好看，她還是挺自卑的，剛被接回來又瘦又小臉色發黃，精神狀態也不好，經過這小半年的養護，吃的有營養睡的也好，慢慢的氣色已經上來了，人也白了很多，臉也開始長肉了。
“我只是覺得人大附中對我來說基本是無望了。”
女孩掃了她一眼，這一眼莫名讓她有種熟悉之感總覺得自己在哪見過。
“你能在這上學，還是跟我們同齡卻唸的低年級跳級上來，我不信你沒什麼門道，用得著擔心這個？”女孩一副已經看透一切卻不說破的樣子。南歸沒明白她什麼意思，疑惑地看著她。
女孩以為她懂裝不懂，懶得再說了。
南歸轉過來看向裴語，裴語聳聳肩，一副我也不知道的樣子。
女孩看著這一對兒傻子，低頭繼續玩自己的手機，小學生是不讓帶手機的，可以帶兒童手錶，但是不能有娛樂功能的，這種被發現就會沒收，但是女孩一副滿不在乎的模樣。
南歸：傳說中的叛逆期從小學就開始了嗎。
下午剛下了校車，一輛黑車路過她之後慢慢減速，在前面停下來，後車窗搖下來探出一個腦袋：“喂，呆子！我就說嘛，你住在這你還擔心個什麼。”說完開了車門走下來，擺擺手讓司機先回去了。
南歸看到是坐在她後面的那個女孩。
“我叫朗希，朗誦的朗，希望的希。”
“我叫顧南歸，顧家的顧，燕南歸的南歸”南歸還在驚奇中，大院中竟然有她的同學。
“呃，好名字。”
“何以見得？”南