成員只有程猛和羅慎，三?人運氣不?錯，沒被爆炸中心?波及，只有羅慎受了點兒輕傷。
但他們這些倖存隊員身上的壓力也格外地重，何況幾?人還都是一年級生，經驗和心?態更加受到考驗。
等待最?新名單的那些天格外煎熬，直到在替補中發現宋時三?的名字，雲起鳴緊張的心?情才稍稍放鬆。此刻見宋時三?真的一起站在了集合星艦裡，他懸著的心?終於放下，露出?如?釋重負的笑容。
比起替補隊員這邊的輕鬆氛圍，原主力隊成員們就要正?襟危坐許多，不?少?人都在悄悄打量著新來的替補選手們。
宋時三?在之前的對戰課上拿了榜一，大名早就在戰鬥系傳開了來。有親手和她對過招的同?學瞬間信心?大增，情緒從大悲跳到大喜，兩眼放光亢奮得吱哇亂叫，嚇得周圍人一跳。
另外一些則是將信將疑，一邊無語地看著狀若瘋癲的同?伴，一邊妄圖透過對面的言談舉止來判斷傳聞的真實性。
眾人對兵器科學的瞭解雖少?，但先前宋時三?和唐甜甜在對戰課上的戰績卻是實打實的，再加上替補中不?少?還有過戰鬥系的底子，替補的總體實力比他們預想中的情況要好得多。
隊伍裡一直低迷計程車氣終於受到了些許鼓舞。
學生們四散遊蕩了會兒，負責後勤的老師發來了新的光腦指令，要求大家替換上比賽指定的作戰服。
軍校聯賽採用的是線下實地比賽，為了防止選手們在賽場中出?現嚴重傷亡，政府花大氣力研製了一套造價不?菲的新型作戰服。
作戰服有不?同?的款式，學生可以根據自己的作戰習慣選擇長度不?同?的褲裝，十分人性化。每套訓練服的夾層中都設有特殊晶片，被超過閾值的元素強度攻擊時，晶片會自動展開護盾，用來抵擋一次致命傷。
而一旦護盾被展開，即意味著該學生被淘汰出?局。
換好作戰服後，學生們統一聚集在最?中心?艙室的大廳，等候著主負責人宣讀賽事規則。
除了同?為一年級的新生，宋時三?還見著了不?少?熟面孔。
二年級中，唐意柔挑了套長款褲裙樣式的作戰服，頭髮依舊挽在一側，站在最?前排。
作為小跟班的唐澗一夥人倒是沒有看到，不?知道是在之前就被淘汰還是在爆炸中受了傷。
沈琛的身影也不?在其中，這位三?年級領軍人物遺憾重傷的訊息在之前就傳得沸沸揚揚，宋時三?早就從沿路各式各樣的唏噓中知曉了情況。
不?過三?年級也還是有眼熟的面孔，柳成條等人就站在唐意柔附近，顯然是在沈琛受傷後頂替成為了隊伍的核心?骨之一。
不?需要任何指令和秩序維護，軍校生特有的紀律性讓學生們自覺列成方陣，整個船艙寂靜無聲。
校方負責人滿意地咳嗽兩聲，開始了規則介紹。
“這次的賽場主題是資源爭奪戰。故事背景發生在一場星際大戰後，裝載著聯邦軍秘密文?件和核心?資源的補給戰艦被擊毀，墜落在了b99星球上。b99星上毒沼密佈，戰艦墜毀在一片毒沼之中，你們的任務就是回收廢棄據點，跨越沼澤地帶，在有限的時間內將核心?能源搶救出?來。”
他照本宣科唸完比賽的背景設定，抬手一揮，一張巨大的地圖投屏出?現在所有學生面前。同?時，地圖文?件也被同?步傳輸到學生們的光腦之上。
“地圖的左上角為據點區，共有二十五個據點，右下角是物資區，兩者之間隔著一片沼澤林，只有將物資運送至據點內才算得分。
“得分型別分為兩種。一種是據點分，一種是物資分。據點佔據超過三?個小時即可獲得據點分，據點分每次給予五百點。