第四道題是室友喊她去偷考試答案，吳辭不去，進度條繼續往下降。
仔細分析是可以提煉出這裡頭的規律的——堅持耿直誠實，進度條數值就會減少；說謊、欺詐他人，或者是被欺詐後息事寧人、間接性助長他人的欺詐氣焰，進度條數值就會增加。
接著薛芊怡被栽贓偷室友的鋼筆，她的選擇和進度條的變化驗證了吳辭的猜測。
薛芊怡選的是“打死不承認自己偷鋼筆”，為此還遭受了一場難熬的雨淋。這和吳辭在食堂裡選擇硬剛負責人是異曲同工的，果然薛芊怡頭頂的進度條數值降下來。
那麼這個進度條究竟代表什麼，也顯而易見了。
——玩家的欺詐品格引數。
引數越高，說明玩家越會說謊欺詐、也認同這種行為；引數越低，對應玩家是誠實不說謊的孩子。
所以在剛剛的打水暖壺事件裡，吳辭直接選擇揭穿室友偷盜，把暖壺還給失主。於是她的欺詐品格引數繼續下降，現在只有15了。
吳辭和薛芊怡交換了一下猜測，兩個人觀點一致。薛芊怡笑吟吟說：“吳辭姐姐，你真聰明，我就知道我找你做隊友肯定沒有找錯。”
吳辭微笑：“你也是一樣。”
薛芊怡又道：“吳辭姐姐你看，每次選擇題，我們只要選了誠信的選項，就會遭遇危險。”
比如吳辭在食堂選擇硬剛負責人和員工，結果被負責人拿著鍋鏟追著打，宛如獵殺陣被狩獵者追趕一般，持續了5分鐘才結束；再比如薛芊怡不承認自己偷了螳螂室友的倭國進口鋼筆，就被罰到樓下淋雨，那雨簡直不遺餘力地給玩家施加身心折磨；還有剛剛吳辭選擇把打水暖壺還給失主，就被蟑螂室友的極品口氣燻得都站不穩了。
“但是選擇誠信才是對的。”吳辭說，“我們剛進入‘學園’小世界時，老師講課先講的是一個寓言故事。”
薛芊怡：“《伊索寓言》。”
吳辭點頭，和聰明人說話就是省力，“《伊索寓言》里名為《騙子》的一篇，主人公欺詐眾神，最後落到被海盜販賣的下場。這就是副本給玩家的提示：不能說謊騙人。而且我們頭頂的進度條，我認為必須要把數值降低到0以下，否則……”
薛芊怡問：“否則會怎麼樣？”
吳辭眼眸裡泛起些微冰冷，“否則等我們完成‘學園’小世界的攻略，回到命運大廳後，那個天秤……”
薛芊怡笑著，用她嬌甜的語調口齒清晰地念道：“by the dog of egypt。”
這是本次副本背景簡介內容。
吳辭嘴角輕翹，“看來我們想到一起去了。”
薛芊怡天真地一歪頭，“是呀，和吳辭姐姐一起梳理副本真是順利且輕鬆。”
沒過一會兒，去樓下抽菸喝酒的四個室友回來了。
螳螂室友趾高氣揚咳嗽一聲：“咳——”然後對吳辭和薛芊怡說：“別忘了明天就是期末考試。”
吳辭和薛芊怡當然沒忘，期末考試不及