想要親身體驗我華夏國曆史文化的發展過程，這演繹卡也能帶我全程參與嗎？如果想要學習非遺物質傳統工藝製作，這體驗卡也能帶我體驗學習工藝製作的過程嗎？】
系統：【是的。】
顧知阮開心道：【這可是好東西啊，天吶，我也太好運了吧，統子，立刻帶我去體驗體驗我大華夏國浩瀚無垠的歷史文化吧。】
系統：【…好的宿主。】
所以，剛剛能直接體驗就能瞭解的東西為什麼非要口水解釋一番。
他真的嚴重懷疑狗作者在水字數，並且有足夠的證據…
……
隨著系統的話落下，顧知阮眼前浮現一塊透明的控制面板。
面板最頂部刻著“情景演繹”四個大字。
小土狗顧知阮發出驚呼：“哇哦～好簡陋哦”
系統：…
然後，她就開始大致瀏覽面板的功能選項，發現在右下角有個選擇按鈕，旁邊有小字說明：請選擇所演繹場景。
顧知阮點了一下，選擇下方跳出一長串選項，第一個選項就是華夏曆史。
左下角也有個選擇按鈕，旁邊有小字說明：請選擇演繹範圍。
顧知阮點了一下，下拉框裡跳出了一長串選項，但第一個選項是：初中。
也就是說，她想體驗的場景和範圍是有限制的，並不是她一開始想的那樣，以為想體驗歷史發展過程，就能一下子將華夏國上下五千年的歷史發展都體驗完。
顧知阮瞭解清楚後，就果斷選擇了初中，然後按下“體驗開始”
突然，顧知阮只覺得一陣天旋地轉，眼前的場景開始飛速倒退，經歷幾次空間扭轉後，終於，她站在了一片廣闊的草地上。
這裡榛莽叢生，森森鬱郁，是一片亞熱帶的草原和森林。
撲面而來的熱浪讓顧知阮有些心慌。
但很快，熟讀歷史課本的她反應過來，這應該是170萬年以前，雲南元謀一帶。
正這樣想著，不遠處就出現了直立行走，類似猿人的物種。
顧知阮是看過課本上有關於元謀人的圖片的。
而眼前所見到的元謀人，正如圖片那樣，頭蓋低平、顱腔小、骨壁厚、眉嵴粗大、頜部向前突出、無頦。
牙齒與猿類有較大差別，但仍比人類的大。下肢骨與人類的相似，能直立行走。
此時，它們正成群結隊出現，手拿著粗陋的石器，疑似在捕獵食物。
在學習歷史課上，顧知阮所瞭解的僅僅只是隻字片語，遠沒有身臨其境，親眼目睹來的震撼。
就好似，書上的知識都屬於死記硬背的，它們確實存在，但也只活在紙片之中。
可如今，她腳踏在這方寸之地，呼吸著一方空氣，綠樹，青草，甚至是小動物在她身邊奔跑帶起的一陣風。
都鮮活的讓她渾身戰慄…