多。
花了大概兩三分鐘的時間，他才將這一頁從頭到尾看了一遍。
教室裡落針可聞，只能聽到窗外的操場傳來的嬉鬧聲。
徐後浪將書交還給江濤。
他回到了講臺。
閉目沉思了一會。
然後開始慢慢背誦起來。
江濤聽著這背誦聲，眼睛跟著書本上的數字移動。
他身體開始微微顫抖起來，連站著都費勁了。
馬湧金見狀，走上前去，將書本接在手中，繼續核對數字。
唸了一分多鐘。
馬湧金合上書本。道：“可以了，你不用再繼續背下去了。”
他走到了講臺上。
看著教室裡的同學，還有後面站著的幾個老師。
“看起來，徐同學確實是因為某些原因，記憶力得到了驚人的增強，這也是他最近兩次模擬考試，能夠拿到這麼高分的原因。
“從這一點來說，徐後浪同學的學習方法並沒有什麼特殊的，依然是和大家一樣的，只是因為記憶力的原因，他花的時間比你們少很多。
“所以你們也無需氣餒，左右不過是多花點時間。
“老師會一直陪伴著你們，共同進步。
“感謝徐同學的展示。”
但學生們依然無精打采的。
本來他們今天的興致很高，以為會有些不一樣的收穫。
可是沒有想到會是這種結果。
一時間都把他們幹沉默了。
這也太氣人了。
算了算了，這種事情也是沒有辦法強求的。
這是得多少年，才能出這麼一個天賦異稟的奇才？
只是，為什麼這種事情沒有降臨到我的頭上？
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憑什麼是他？
教室後面的老師都散去了。
班上的同學也在竊竊私語。
徐後浪回到座位。
張天縱看著他，有些不解。
“你的訣竅就是這個？那也沒什麼大不了的啊，我雖然沒有你這麼誇張，但是看了兩三遍也都能記下來，這又不是什麼很難的事情，但你為什麼會比我的進步大這麼多？這也不合理啊。”
“你又沒有花多少心思在學習上，你要是有江濤那種狠勁，估計都能跟班長平起平坐了。”
張天縱因為從小的天賦太好了，從來都不知道珍惜，不知道自己究竟有著多麼寶貴的東西。
而徐後浪是從天賦平平的狀態走過來的，他知道這樣的機會有多不容易。
每次的學習都是百分之百地投入，沒有絲毫的偷懶。
張天縱可不是這樣。
學習幾分鐘，就跑去做其他的事情去了，總是容易被各種各樣的事情分心，無法集中注意力。
“我可不敢有這樣的奢望，對了，你的比賽我看了，還是跟我爸媽一起看的。他們都不敢相信這是你，說跟記憶裡完全不一樣了，等什麼時候有時間，去我家裡吃飯唄。“
“嗯，有時間一定去。”
“你看了我的比賽嗎？”徐後浪看著李夢問道。
“嗯，也是跟家裡人一起看的，我好像在電視上看到我爸媽了。”
“是啊，之前碰巧碰到過一次，你媽媽說要給我加油打氣，就去了現場。”
“那她還挺閒的。”
“我的表現怎麼樣？”
李夢看了看他，露出了一個微笑：“很厲害。”
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