孩都沒有反應過來，她就輸了。
不過這一幕，除了幾個老師和臺上的成平他們以外，還真的沒有人發現，不為什麼，就是因為這個屬性沒看頭，而且直接秒殺對手的，也不止他一個，所以就沒有注意，而打完了，眾人則認為他是火屬性，所以並沒有什麼大反應，因為有這種秒殺能力的，在這個學校，除了火屬性以外，就很少有其它的屬性了。
在看臺上看見這一幕的老師都很震驚，因為真的秒了，而且還是他們不知道那個同學做了什麼的情況之下，就秒殺了。
他們只看見一個水球飛出去，然後突然那個水球就炸開，然後給那個風屬性的女孩子給打飛了。
臺上有識貨的老師，則是露出一副耐人尋味的表情，然後緩緩開口說道：“有意思，不愧是那位看上的學生”。
看臺之上的院長，全程都是注意陳安的，不為什麼，就為一個聖境強者到他們學校來是為了這個學生，他就值得被重視。
在那些老師們討論了很久疑惑，一至認為，這位聖境強者就是為了他招的那個學生來的，而在後面的觀察之中，也證明了他們的觀點，那個學生確實和那個聖境強者認識，而且關係還很好的樣子，只是兩人直接並沒有什麼稱呼，所以他們排除了父子這一結論，在他們看來，他們不是親屬關係，就是眼前的這個孩子值得一位聖境強者出手栽培。
所以，眾老師觀察陳安的就多了很多。
只是對此，陳安毫不知情，陳安打完就下場了，沒有絲毫猶豫的意思，不因為別的，就因為這一天有兩場比賽，他的好好去休息一下，不然下一場遇見一個實力強勁一點的就麻煩了。
第二場是在下午舉行。
看臺上的院長，看著一路小跑的陳安，沉思了一會後，緩緩開口說道：“下一場給他安排一個稍微能打的，我倒是要看看，這個小娃娃究竟有什麼特別的地方，居然可以讓聖境強者做到這一步”。
身旁的一人開口說道：“這樣做，可能不大妥吧！”。
院長白了他一眼開口說道：“沒什麼好怕的，他要是個天才，我自然會傾盡培養”。