後無來者！此書法，漢隸筆法，結構嚴謹，氣韻沉穩，變化萬千，美不勝收，美不勝收啊！”
郭丹接言讚道：“‘俱往矣，數風流人物，還看今朝’，陛下氣概非凡，願助陛下開創大漢盛世！”魴昱激動不已，向子墨深深一揖：“小王爺之詩堪比屈子之賦，書法不遜文終侯蕭何。恭喜陛下，我大漢又得棟樑之才！”
劉莊聞言再度大笑：“天佑我大漢也！子墨，你對諸位愛卿的治國方略有何見解？”子墨恭敬施禮，娓娓道來：
“學生研讀三位大賢之策，恆榮老太師倡以德禮治國，修身、齊家、治國、平天下，以人為本，追求和諧穩定，廣納賢才，此點學生深以為然。”
恆榮撫須，欣然聆聽。子墨話鋒一轉：
“然獨尊儒術、罷黜百家之議，學生不敢苟同。德治誠然重要，然無強力推行，則君子難顯其德，小人難懲其惡。德治之不足，必賴法治以維繫，使賢良與奸佞皆有所懼，百姓與官吏皆循正道。”
魴昱聞此，眼眸閃爍，顯然子墨認同其法家理念，頻頻點頭。子墨轉向郭丹，續言：
“至於道家無為而治、順應自然、休養生息之策，亦為構建太平盛世之基石。百姓各守其矩，互不侵擾，國泰民安。”
郭丹聞之，亦行禮以示贊同。子墨總結道：
“三份方略各有千秋，亦有侷限。學生以為，應取三者之長，優勢互補，儒、法、道三治並用。三者本源相通，共存共榮，方能成就陛下之王霸大業。”
子墨之言擲地有聲，邏輯嚴密，旁徵博引，令人無從辯駁。加之先前詩書之威，眾人心悅誠服。恆榮撫須讚歎：
“小王爺高論，老朽無言以對。”
魴昱亦讚許道：
“小王爺睿智，老臣欽佩。”
郭丹隨之附和：
“老臣無異議，一切聽憑陛下裁斷。”
劉莊振奮不已，連聲稱好：“優勢互補，三治兼用，真乃王霸之策！”轉身直面子墨，鄭重其事：
“這三份治國方略，你即刻帶回，取其精華，去其糟粕。今晚戌時之前，朕要看到新的治國方略。”