而不語，畢竟自己的意思是多交流交流，他發現因為只有一個學生水明輝明顯有點自大。而城裡只有兩個私塾和一個學堂。
＇村子裡的族學沒有什麼好先生，而且和小主子的年齡相差過大，但學習進度相差無幾，交流起來沒有太大的收穫。＇衛軒解釋道。
李達一想是啊，就是現代農村學校還比不了城裡的，更何況現在呢＇那就先去誠裡，過幾天我帶他出去遊學＇
＇可先生主子還。。。。＇衛軒著急了，這外面兵荒馬亂的。自己老主子就這麼一個獨苗苗，出什麼事可怎麼辦。
李達拜了拜手，反問＇他多大了＇
＇快七歲了＇衛軒不明所以。
＇男女七歲不同席，也是時候出去走走了。不然還是小子嗎＇
衛軒默然，是啊自己小主子可是小子。老這樣豈不是哥兒細細的。但還是不放心到＇先生您說的我知道，可主子年紀小，骨子弱，經不起這風吹雨打的。要不等兩年＇
看著小心翼翼的對方，李達嘆了口氣，忠僕啊。＇你覺得有我在他會有什麼不好＇
衛軒眼睛亮了，是啊。神醫在自己身邊呢。
＇更重要的是你願意效忠一個瞭解民生的明君，還是一個何不食之肉泥的昏君＇
這不是很明顯嗎，衛軒不解。畢竟他不是教人的。
＇不走天下，不融入百姓。他怎麼知道百姓需要什麼，這麼治理。＇
＇全憑先生吩咐＇衛軒表示連先生都在為自己小主子鋪路，那自己也不能拖後腿。哪怕不知道該怎麼辦，但不妨礙自己向先生靠齊。
＇那就準備好這附近的名人，學堂。＇
＇是＇
＇欸，等等。順便叫你主子準備好學費＇
衛軒囧這一張臉，表示那不是已經交了。
＇那時學費，這是遊學費。當然沒有銀子，藥材什麼的多多善意＇
【最後那才是重點吧，好像有什麼東西不見了】
那是崇敬啊～
但不管怎麼樣書院還是要去的。
…私塾………
是這樣的城裡兩個私塾都是由幾個寒門士子組建的，算是無法舉孝廉的情況下，賴以維生的一種方法吧？
不過也正因為是寒門士子開設，所以書籍少得可憐，數來數去也就是《論語》、《詩經》、《春秋》、《爾雅》等幾本書。
只是和自己那，剛剛開始接觸《三字經》沒多久的學生比起來，學識也算是不錯的了，正好可以互相學習，互相交流。
至於那個由幾個世家聯合開辦的學堂，李達就沒什麼念想了。
那裡不僅藏書豐富，而且教授的老師還是多年退休下來的官吏。教學水平姑且不說，但學識之淵博絕對不是自己可以比擬的。
對方學堂的規模就並非自己可以比擬的了，更別說自己根本沒有私塾怎麼去。尤其就讀的都是各大世家的子弟，只怕也不屑和自己這些鄉下人交流學問，而自己的學生還是王府子弟，關係重大還是不去了。
☆、第 40 章
衛軒的想法謝信可沒空理會，直接問了N遍路，總算是在某個貧民區找到了他想要找的私塾。
最讓他無語的是，就在上月，原本位於東市的兩傢俬塾因為經營問題，不僅合併在了一起，更遷移到了這個地方。
至於原來的老師，其中有三個士子去商鋪當了賬房先生。
其中兩個則是帶著家人離開了這裡，去向不明。
現在私塾裡面，只有五個不願意離開的寒士在維持著。
＇先生，你確定。。。。＇衛軒欲言又止，但意思李達還是明白的【就這樣有好苗子嗎】
＇。。。。。。＇李達