張婕的眼睛瞪得大大的，臉上滿是不可置信的神情。她的心中充滿了疑惑：“怎麼可能？朱莉老師竟然教授的是華夏語！這到底是怎麼回事？”在這個國外的聖安莉莉絲貴族學校，校內通用語言應該是法語才對。她的思維飛速旋轉，試圖理解眼前的情況。
但很快，張婕的臉上露出了一絲微笑。她想起了在上一個世界裡，伊麗莎白女王、哥哥以及葉鳶尾對她的教導，讓她掌握了多種語言，因此在這裡與他人溝通交流並沒有什麼問題。她的內心充滿了感激之情，感激祖國的繁榮昌盛，使得外國人也開始學習起了華夏語。
就在這時，張婕迅速拿起華夏語課本，聆聽著朱莉老師用華夏語開始授課。朱莉老師的聲音在教室裡迴盪，她似乎有意無意間說道：“不要因為某些人的原因，而影響到整個課程的進度！”這句話彷彿是針對張婕的，但同時也提醒了全班同學。
緊接著，張婕突然站起身來，用華夏語說道：“老師！我會華夏語！”她的聲音清晰而自信，迴盪在教室裡。聽到張婕如此流暢地說著華夏語，朱莉老師不禁露出驚訝的神色，她的眼神中閃過一絲讚賞。
隨後便是數學課，張婕心中暗自慶幸，感謝華夏的九九乘法表和方程式，讓她感覺數學變得異常簡單。她的思維敏捷，很快就跟上了朱莉老師的教學節奏，甚至還能主動回答一些複雜的問題。
而語文課則是法語，張婕更是如魚得水。她感謝曾經擔任國王的那些年，大臣們阿諛奉承的話語早已深入骨髓，所以寫作文，語法問題對她來說只是小意思。她的作文流暢而富有文采，讓朱莉老師對她刮目相看。
因此對於張婕來說，這一切都顯得輕而易舉。她的眼神中閃爍著自信和智慧的光芒，她的心中充滿了對未來的期待和信心。她知道，只要她努力，就一定能夠在這裡找到自己的位置，並且取得優異的成績！
隨著一天的課程推進，生物化學課程的到來讓張婕感到一絲興奮。她回憶起高中時期在生物化學科目上的優異表現，那些日日夜夜的努力學習，每一次實驗的成功，都為她打下了堅實的基礎。因此，當朱莉老師在生物化學課上宣佈進行隨堂測試時，張婕心中不僅沒有緊張，反而充滿了期待。
全班同學都驚呆了：特別是這位張婕同學的化學試卷竟然是滿分！這真的是那位被朱莉老師說是期末考後就會離開學校的學生嗎？原本對她不屑一顧的同學們開始重新打量這位新轉來的愛麗絲，他們的眼神中充滿了驚訝和疑惑。
他們的化學老師習慣每節課都進行一次隨堂測試，讓同學們用一節課的時間完成試題，然後將試卷放入自動閱卷機裡。接著，老師開始授課，等課講完，大家就能看到成績！而且馬上就可以知道結果！這種即時的反饋讓整個班級都充滿了緊張和興奮。
就這樣，這位新轉來的愛麗絲竟然拿到了滿分！確定不是學霸？事實上，張婕在高中時的生物化學就非常好，再加上與張家神器的融合，她的記憶力得到了極大的提升！因此才出現了這樣的一幕！
此時，學生會所在的別墅裡，陽光透過窗戶灑在了地面上，形成一片片斑駁的光影。
寬敞明亮的客廳裡，陽光透過窗戶灑落在柔軟的地毯上。薇薇安靜靜地坐在沙發上，雙腿交疊，優雅而端莊。她的眼神專注且認真，手中緊握著一份檔案，那上面密密麻麻的文字彷彿是一個個等待解開的謎團。
這份檔案記錄著關於那位神秘的愛麗絲的學習狀況以及和葉鳶尾的關係。起初，當薇薇安第一次聽說愛麗絲這個人的時候，她並沒有對這個女孩抱有太大的期待。畢竟，她作為學生會會長，提前知道有轉校生也不奇怪。在聖安莉莉絲這樣的學校裡，能夠被塞進這裡的學生，要麼有錢，要麼有權，要麼有勢，幾乎不可能是真正憑藉自身