必是出於吝嗇。
她願意繼續探討各種可能性。
“‘合理推測，神明曾是人類，人類可以成神。’”
“‘只有讓人類覺醒自身的精神力量，才能擺脫神明的奴役。’”
“‘少數人會選擇成為新的神明，更多人的隱秘界不過是神明的幫兇，只有所有人類都意識到自己的力量，這種特權才不復存在。’”
“‘如何以人類之身掌握這種力量，是其中的關竅。’”
伊桑背完最後這段，“‘我將為先驅，直面眾神。’”
歐也妮不知道這位“先驅”當年到底在眾神面前宣告了怎樣的神職，但她可太理解眾神為何對他不予回應了。
在競選班幹部的會議上，一個學生代表上臺來，宣佈自己發現了老師們也會犯錯的真相，號召同學們不能屈從於長輩的權威。
僅到這步的話也沒什麼所謂，眾神未必全都器量狹小，容不下這種充滿勇氣的正確發言。
但要是這個學生滿腔熱血，對學校的行政、教務、財務一竅不通，卻宣佈要帶領學生們推翻暴/政，建立一間所有學生都能立刻擔任老師的學校，所有老師都會投票讓他下去冷靜冷靜，再加深下對人生和社會的思考。
“啊，說遠了。總之，他在尋找某種能夠讓人類覺醒精神力量的方法。”
伊桑說，“之前不是說過，有些學說認為，‘空隙’存在褶皺，‘空隙’中還摺疊著更深的‘空隙的空隙’嗎？”
“人類精神體的寄存之處，那些與我們的物質世界相呼應的高層光影，或許就存在於某一層我們還未抵達的‘空隙’之中。”
“我們太難與亡者的世界建立聯絡，但人類還有一個精神頻繁短途來往的世界，也就是他在手稿中曾多次提及的研究物件……”
伊桑伸手展示自己身側的一切，“我們如今正身處其中的，夢境。”
考慮在到這個世界裡，人類精神所處的位置非此即彼，被神明或神使踢出夢境就會立刻迴歸身體中，這個猜想或許是真的。
烏鴉的羽毛在輕輕顫動，歐也妮能猜到【安姆】在想什麼。
如果【安姆】還被她收納於心靈之中，一定在憤怒地大喊，【那傢伙竟然敢覬覦尊貴的吾神！】
“其實，當初聽烏鴉說出昏睡症的情報時，我們就隱隱相信，他確實身處這個城鎮了。”伊桑嘆了口氣。
“後來你又告訴我，他藉此捕獲了時間與夢境之主的分靈。我們還在這裡，觀測到了‘隙壁’脆弱的異象……”
“我們相信小歐你不是他那邊的人。”伊桑突然說起了之前被他們默契地擱置起來的話題。一旁的桑尼也看了過來，用力地點了點頭。
“他再想誘出我們，也不會在研究有新進展的關鍵階段，將我們引來攪局。”
“你們擁有攪局的能力。”歐也妮說道，“他之所以沒有在小康郡內其他地方開鑿‘隙孔’，就是為了控制他想要召喚時間與夢境之主的落點。”
引力是同時作用於雙方的。
人類可能在巧合下夢到神明，神明也會夢到人類。
時間與夢境之主已經沉睡，無所謂自己身處何方，也不在意夢境以外的環境變化。
如果不是修普諾斯用自身的夢境為屏障，解除了那些人類和時間與夢境之主的聯絡，現世中那些輕微的引力，或許就能拉扯動祂的方向。
範默寧主教如今限制了修普諾斯的行動，可以再安置新一輪的誘餌。
修普諾斯本身，可能就是更大的魚餌。
主教在玩一種蝦米釣小魚、小魚釣大魚的遊戲。他只需要耐心地等待，時間與夢境之主的夢境，遲早會緩慢地漂流到小康郡附近。