書籍，並沒有感到畏懼，反而眼中閃爍著興奮的光芒。他如飢似渴地閱讀著，遇到不懂的地方就向李伯請教。李伯發現小光的理解能力很強，那些複雜的植物結構和生長原理，小光總能在他的講解下很快掌握。 在閱讀書籍的同時，李伯還帶著小光走進了小鎮周圍的山林。山林裡有著各種各樣的野生植物，這是一個天然的植物寶庫。小光第一次走進山林時，就像進入了一個童話世界。他看到了高大的樹木直插雲霄，藤蔓在樹枝間纏繞，還有那些不知名的野花在草叢中綻放。李伯一邊走一邊給小光介紹沿途的植物，小光則仔細地觀察著它們的形態、顏色和生長環境。 有一次，他們在山林裡發現了一種從未見過的植物。這種植物有著細長的葉子，葉子上有著奇特的紋路，花朵呈淡紫色，形狀像一個小喇叭。小光立刻被它吸引住了，他蹲下來仔細觀察，然後對李伯說：“爺爺，這種植物我在書裡沒見過，它一定很特別。”李伯也點頭表示贊同，他讓小光小心地採集了一些樣本，準備回去研究。回到小院後，小光和李伯一起查閱資料，試圖找出這種植物的身份。經過幾天的努力，他們終於確定這是一種罕見的藥用植物，有著很高的研究價值。 小光的天賦不僅僅體現在對植物的識別和理解上，還體現在他對植物的呵護和培育上。他有一種與生俱來的直覺，知道植物需要什麼。有一次，院子裡的一株向日葵因為長時間的暴雨，根部有些腐爛。小光看到後，沒有慌亂，他小心翼翼地把向日葵從土裡挖出來，用清水沖洗乾淨根部，然後剪掉了那些腐爛的部分。接著，他重新找了一塊乾燥的土壤，把向日葵種了下去，還為它搭建了一個簡易的遮雨棚。在小光的精心照料下，向日葵很快恢復了生機，又向著太陽茁壯成長。 隨著小光在植物學方面的知識和能力不斷提高，他開始在小鎮上有了一些小小的名氣。鎮裡的一些花農遇到了問題，都會來找小光幫忙。有一個花農的花圃裡的鬱金香總是開不好，花朵又小又暗淡。小光來到花圃後，仔細地檢查了土壤、水分和光照情況。他發現土壤的酸鹼度有些失衡，而且鬱金香種植得過於密集。小光建議花農調整土壤的酸鹼度，並適當移栽一些鬱金香，給它們更多的生長空間。花農按照小光的方法去做，果然，下一季的鬱金香盛開得無比絢爛，花朵又大又鮮豔，吸引了很多遊客前來觀賞。 小光的父母開始注意到兒子的變化，他們驚訝於小光在植物學方面的天賦，也對李伯充滿了感激。他們原本擔心小光整天只知道玩耍，沒有什麼出息，但現在看到小光如此專注和有能力，心中滿是欣慰。他們開始支援小光跟著李伯學習，還會在閒暇時間陪小光一起在小院裡研究花草。 然而，小光的成長之路並非一帆風順。小鎮上也有一些人對小光表示懷疑和嫉妒。有些人認為小光只是運氣好，偶然解決了幾個植物問題而已。還有些人覺得李伯是在浪費時間，一個小孩子能有什麼大作為。這些負面的聲音並沒有影響小光，他依然沉浸在植物的世界裡，努力學習和探索。 有一次，小鎮上舉辦了一場花卉展覽比賽，小光決定參加。他精心挑選了自己培育的幾種花卉，包括那株曾經險些枯萎的蘭花和他從山林裡帶回來培育成功的新品種。在準備比賽的過程中，小光遇到了很多困難。他的一些花卉受到了病蟲害的侵襲，還有一些花卉因為溫度和溼度的變化出現了生長問題。但是小光沒有放棄，他憑藉自己的知識和經驗，採取了一系列的防治措施。 他用自己調製的天然驅蟲劑來驅趕害蟲，為花卉創造了一個健康的生長環境。對於溫度和溼度的問題，他利用一些簡單的裝置來進行調節。在比賽的那一天，小光帶著他的花卉來到了展覽現場。他的花卉一亮相，就吸引了眾人的目光。那盆蘭花淡雅高潔，新品種花卉更是獨特新奇。評委們對小光的花卉讚不絕口，最終小光獲得了比賽的冠軍。 這次比賽的勝利讓那些曾經懷疑小光的人閉上了嘴，也讓