裡，奶奶不僅沒有這樣請過女學生，就是她這個親親的孫女都沒有享受過這種待遇。當聽說丁俊傑是奶奶當年去山區巡迴醫療救下的孩子時，就要和丁俊傑認姐弟，一論下來，丁俊傑要小一歲，自然就是弟弟了。從表面看是宋雨希要認丁俊傑，其實呀這宋雨希一進門，就被另一個男神所吸引，那就是將衛夫，吸引她的不僅僅是蔣衛夫那瀟灑的容貌，而是蔣衛夫身上所透出的一股藝術範兒的氣質。做為一個知名導演和護理學院院長的女兒，她承傳了母親的善良和多謀，同時承傳了父親的藝術氣質，就是有著超乎常人的藝術眼光，在藝術上看人特別的準。她一下就從將衛夫身上讀到了一個明星所具有的獨特的魅力。她想要接近這個有些讓她旋目的蔣衛夫。說實在的藝術院校裡不缺摔哥和美男，也有很多的人身上充滿著藝術的氣質，但是宋雨希從蔣衛夫身上讀出的是這個護理學院的男神身上的，浸到骨頭裡的藝術表演天賦。
說起蔣衛夫，這個來自江南一個文化氣息頗為濃厚的城市，爺爺是當有名的地方戲劇表演藝術家，在當要有著很高的聲譽。可是在聞化大革命中，被打成帝王將相的代言人，才子佳人的還魂者而被迫害到死。的確，透過他的表演，將那已經成為歷史的人物活靈活現的展示給了觀眾，他的相當多的表演曲目被拍成了膠片做為精典教材，引入到了一些表演藝術學校做這教材。很可惜在聞革中，那些寶貴的膠片基本被焚燬。而他的父親也是一個有著表演天賦的人，但由於其爺爺的慘痛遭遇，只好改行做了一個工人。後來娶了一做護士的妻子，由於妻子懂些知識，夫婦倆就開了一藥鋪，做起了一個小小的老闆。
到了蔣衛夫，似乎這家人的藝術基因遺傳就很頑強，這蔣衛夫在學校裡就是文藝骨幹。那是吹拉彈唱樣樣在行，父親也不管他，可是到了要考藝術院校時，父親才把他叫到家裡的香火牌位前，並讓他跪下，在牌位後面拿出一個盒子，開啟，裡面有一塊白綾絹布，上面用血寫的“主義不死，休為藝術，僅守家訓，不得有違。”十六個大字。衛夫抗爭說，那已經是歷史，過去的苦難，難道今日還讓我們來負債嗎？可是父親就是一句話，你沒有看見爺爺死時的悽慘，一想起那種殘酷，我就不會同意你考藝術院校。左說右說，父親竟然說出；“除非你不在姓蔣。”
而蔣衛夫又是一個看過很古典劇本的孩子，於宗族家庭觀念頗重，沒辦法，只好隨了父母，選擇了學點醫學常識，將來承接父母的藥鋪，為今後的安身立命計，就這樣考了護理學院。
這下增加了四個人，菜品到是夠的，可桌子坐不下了，明校長的先生宋老師就主動說了，“我一邊去啊，一邊去啊。”
還是崔班長說了，“明校長，走上咱家去開一桌，怎樣？讓他們年輕人在一起。反正我老婆和孩子呀今天也還沒做飯，就當一起蹭校長一餐是不是。”原來呀這蘇瑰荷和曼珂莉都沒有住教職工宿舍，而崔班長哪就和明校長住在同一樓裡，只不過校長的是四室兩廳的專家房，崔班長是兩室兩廳的員工房。當初學校建兩種房就有人建議分開建，搞一個專家樓，建成獨立的環境好一些的小區。明校長說沒必要，咱們住寬一些沒問題，但是在一個學校裡，這個將人的居住環境分成好一些壞一些，這不合乎醫者聖心的宗旨。於是就搞成了一批綜合樓。這崔班長分房時就分在了明校長的斜對門。
明校長就說：“好好好。”
於是崔班長就開了家門，正巧他太太也回來了，崔班長給她一說，於是大家就在崔班長的客廳裡又擺上了一桌，那崔班長是廚師，三兩下的又弄了兩菜。還給宋老師使了個臉色，拿出兩瓶啤酒來，說：“學生不能喝，俺和宋老師整整。”
開餐了，先是校長書記拿著飲料來到小朋友的桌前向男生們表示歡迎，又向雨希的同學說歡迎，然後分別是蘇老