今日，陽光燦爛，黃燦燦的太陽在頭頂高懸，散發著令人燥熱的氣場。
林雨澤一人也是迎來了自己人生中的第一…不，應該是第二次體育公開課。
嗯，不得不說，這種感覺很新奇。
想象一下，所有人都齊聚於操場，然後有幾個學校領導在一旁看著你和你的同學們一起揮灑汗水，而你的體育老師在隊伍的最前面，與校領導們站在一起。
不過，這其實與平時的體育課比唯一的變化就是多了幾個人跟她們一起曬太陽。
畫面來到體育課上，林雨澤正跟著大部隊在操場上跑圈。
今日的體育課課程是排球。
由於體育老師在週一的體育課時就已經提前跟她們講了，並且還臨時教學了排球技巧給她們。
“好，體育委員帶兩個人把排球拿過來，拿11個，數清楚啊。”
剛跑完，那個身材壯碩的體育老師就高聲道，並且在隊伍站好隊後，又下達了另一條指令。
當然，這條指令的傾聽物件並不包括體育委員陣星宇和他帶走的兩個男生。
“行，剩下的人五個人一組，多出來的那個人與陣星宇一組。”
話落，原本安靜的人群便開始蠕動起來。
由於老師沒有明確安排哪些人組在一起，所以同學們都是自行組隊的。
而林雨澤與何萍身高相近，站隊時自然站在一起。
所以何萍在體育老師說完話後就向林雨澤發出了組隊邀請。
然後，在排球被拉回來之前她們一行人就組好了隊。
沒錯，由於球數太多，陣星宇直接把裝球的鐵籠拉了過來。
那鐵欄杆是藍色的，而裡面的排球是紅白相間的。
很新，沒有上一次體育課她們看到的髒。
而這也合理，林雨澤看了一眼站在一旁閒聊的校領導。
“面子工程”嘛，她懂。
在陣星宇將球分發完後，體育老師再次指揮同學們站好隊伍。
然後又再次展示了一下排球的接球和傳球方法。
嗯，很不專業，但林雨澤還是學會了。
在這樣一番簡單的教學後，體育老師自然是要檢查一番學習成果的。
“體育委員，你上來示範一下。”
話落，那個有著小麥色面板，頭髮有一點兒卷，滿臉騷氣的體育委員就來到了隊伍前列。
陣星宇滿臉自信，當然，他的臉上也帶著些侷促。
總之，他的身上是滿滿的表現欲。
之後，在體育委員略帶尷尬的動作和站位中，林雨澤成功複習了一遍排球動作。
“那麼大家去練習吧，要好好練，下學期咱們有個排球賽，好好練啊！”
說完，大腹便便的體育老師就走了，跟著校領導一起走了。
沒錯，公開課就是這麼簡單，不過他們的人沒有全走完。
他們留下來了個無人機操作員，他負責航拍整個操場的拍攝員。
有些慘，但這就是命。
……
時間過去了10分鐘，林雨澤已經不知道看著何萍被排球砸到多少次了。
不得不說，實慘。
“澤澤，我準備好了！”
距離林雨澤10米遠處，何萍躬著背，做著接球的姿勢。
嗯，不應該說是姿勢，因為老師沒教。
體育老師只教了手勢，以及演示時壓低的身子。
這個手勢不難，只需要將兩手手掌交疊，然後手部蜷縮，兩大拇指指側貼合就行了。
手勢準備完成後只需壓低自己身子，隨時準備接球就行了。
不過與其