現出了各自獨特的反應。
對於剛入學院兩個多月的一年級學員來說，張凡的勝利無疑是一次巨大的激勵。他們紛紛圍在一起，討論著張凡的箭術和戰鬥技巧，眼中閃爍著羨慕和敬仰的光芒。
一年級二班的學員們更是激動不已，他們為班級中能有這樣一位出色的班長而感到驕傲。班級裡瀰漫著歡樂和自豪的氛圍，彷彿勝利也屬於他們每一個人。
二年級的學員們原本以為自己在學院中已經積累了一定的實力和地位，但張凡的出現卻讓他們感受到了前所未有的挑戰。
尤其是二年級一班的學員們，他們班級先後兩人敗給一年級二班，讓他們在整個學院都抬不起頭來。他們開始重新審視自己的修煉方法和戰鬥技巧，擔心自己的地位會受到張凡這樣的新生力量的衝擊。班級中的討論焦點不再是往日的輕鬆話題，而是關於如何提升自己的實力，以應對張凡這樣的強大對手。
作為學院的最高年級，三年級學員們一直以來都是學院的驕傲和榜樣。
然而，張凡的勝利卻讓他們感受到了前所未有的壓力。
他們開始意識到，這屆新生似乎與往屆大不相同，他們剛一入學就展示了非凡的實力和潛力。孫昊陽已經足夠引人注目，但張凡的出現更是讓他們感到震驚。
他們開始擔心自己未來的道路，是否會因為這些新生的崛起而變得更加艱難。一些三年級學員甚至開始主動與張凡接觸，希望能夠從他身上學到一些戰鬥技巧和靈技修煉方法，以應對即將到來的挑戰。
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隨著張凡在學院中的一戰成名，外界的反應如潮水般洶湧而來。
孫昊陽，作為張凡的好友和夥伴，初時確實難以掩飾內心的驕傲和喜悅。他逢人就得意地炫耀著自己和張凡的戰績，那種得意洋洋的模樣彷彿他自己就是戰場上的英雄。
然而，隨著時間的推移，孫昊陽也不再嘚瑟，逐漸恢復了往常的逗逼狀態。
與孫昊陽不同，張凡自始至終都未將這些反應放在心中。他明白，外界的讚譽和驚歎只是暫時的，真正的強者需要時刻保持內心的平靜和專注。
張凡依舊保持著日常的習慣。每天寅時，他便開始了玄眸窺天術的修煉，這門深奧的靈技讓他的洞察力與感知能力日益增強。卯時結束脩煉後，他準時起床，洗漱完畢後，便投入新一天的學習和生活中。
白天，張凡全神貫注於學院的理論課和實戰課。他對武靈的一切知識都抱有濃厚的興趣，無論是靈技的修煉、靈力的控制，還是戰鬥策略的制定，他都一絲不苟地學習。
他積極參與討論，與同學們交流心得，將所學理論知識融入實戰演練中。實戰演練是張凡最期待的課程，因為他深知只有將理論轉化為實戰能力，才能真正成為強者。
與張凡形成鮮明對比的是孫昊陽。
雖然他與張凡是好友，但兩人對學習的態度截然不同。
孫昊陽對於理論知識並不感興趣，每當上這些課程時，他總是趴在張凡旁邊的桌子上呼呼大睡。然而，在實戰課上，他卻能展現出驚人的戰鬥天賦和技巧，讓張凡也不禁為之讚歎。
晚上，當夜幕降臨，張凡便開始了太上造化功的修煉。
這是他最重要的功法，他從不敢有絲毫懈怠。他按照功法的要求，將體內的靈力在八條經脈和一條隱脈中迴圈數週，直至感到身心合一，才結束脩煉。
……
：()靈選風華