又有一名導師摸著下巴，若有所思地說道：
“那這種搶奪積分的行為是不是應該加以限制呢？”
“不然一些學員可能會因此失去信心，這對他們的成長可沒啥好處。”
“畢竟信心受挫，可能會影響他們未來的發展。”
這時，一位較為年長的導師清了清嗓子，沉穩地說道：
“其實啊，學院這樣安排也有一定的道理。”
“你們想想，這世界本就是弱肉強食，學員們出了學院之後，也得面對各種殘酷的競爭。”
“如果我們在學院裡對他們保護得太好，那他們出去之後又如何能生存下去呢？”
“這次的比賽，也算是給他們提前上了一課，讓他們明白實力的重要性以及競爭的殘酷性。”
其他導師聽了，紛紛陷入沉思。
有的導師微微點頭，表示認同，說道：
“確實，我們不能讓學員們一直生活在溫室裡，適當的挫折和競爭能讓他們更快地成長。”
不過有的導師還是有些擔憂的說道：
“但這樣會不會讓一些學員心理壓力過大呢？”
就在大家討論得熱火朝天之際。
一名女導師輕輕一笑，岔開話題說道：
“我倒是覺得張凡他們小隊很有可能獲得最後的第一名呢。”
“你們看，張凡的積分目前單人最高，姚佩瑤和司徒念兒的表現也十分出色，火萱兒也不弱。”
“雖然段有財和孫昊陽的積分少了些，但誰知道後面會不會有驚喜發生呢？”
“而且啊，他們主要是透過擊殺妖獸獲取的積分，這才是正兒八經的途徑呢。”
旁邊一位導師微微頷首，若有所思地說：
“嗯，有道理。張凡小隊的實力有目共睹。”
“不過南宮雪小隊實力均衡，這也是他們的優勢。”
“依我看，這兩個小隊都有奪冠的可能，就看後面他們各自的發揮如何了。”
另一位導師則提出不同看法：
“但是別忘了，比賽中充滿了變數。”
“也許會有其他小隊異軍突起呢？現在下結論還為時尚早。”
這時，一位導師滿臉疑惑地插話道：
“哎呀，先不說哪個小隊能奪冠這事了。”
“那個孫昊陽一直是零積分到底是咋回事兒呢？這也太奇怪了吧。”
“以他的實力，就算再不濟也能有點積分吧，可他這一直是零，實在讓人摸不著頭腦。”
旁邊的導師們聽了這話，也紛紛把注意力重新放到孫昊陽的零積分上。
有位導師歪著頭，猜測道：
“會不會是他在比賽中受了重傷，無法擊殺妖獸了？”
另一位導師搖了搖頭說：
“我覺得他可能遭遇了不可抗力的因素，導致沒辦法參與積分爭奪。”
：()靈選風華