講臺上滔滔不絕的老師，他聽得格外認真，時不時在筆記本上記錄著重點。
下課後，林宇軒還主動和老師交流，請教了不少問題。老師看著他積極的樣子，笑著鼓勵道：“好好學，小夥子有前途！”
林宇軒懷揣著夢想，在導演系的學習道路上邁出了堅定的第一步。
小瑤兒這邊也迎來了自己小學二年級下學期的生活。這天，李阿姨把她送到學校。
小瑤兒揹著書包，一蹦一跳地走進校園，嘴裡還哼著：“我是小學生，快樂又聰明。”
李阿姨在後面喊著：“林瑤軒，上課要認真聽講啊！”
小瑤兒回頭擺擺手：“知道啦，李阿姨！”
到了教室，小瑤兒看到熟悉的小夥伴們，開心地分享著自己寒假的趣事。
“我過年的時候收到好多紅包呢！”
“我去動物園看了大熊貓，可好玩啦！”
上課鈴響了，老師走進教室，小瑤兒立刻坐得端端正正，準備開始新的學習之旅。
開始上課了，老師在講臺上聲情並茂地講著新知識，小瑤兒瞪著大眼睛聽得聚精會神。
老師提問：“誰能回答這個問題呀？”小瑤兒高高地舉起了小手，老師看到她積極的樣子，笑著點她起來回答。
小瑤兒聲音清脆地說出了答案，老師滿意地點點頭：“林瑤軒同學回答得真棒，大家要向她學習喲！”小瑤兒聽了，心裡美滋滋的，坐下後更加認真地聽講。
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同桌悄悄對她說：“小瑤兒，你真厲害！”小瑤兒抿著嘴笑了笑，繼續跟著老師的節奏做筆記。
這一堂課，小瑤兒收穫滿滿，對新知識充滿了好奇和探索的慾望。
終於下課了，小瑤兒伸了個大大的懶腰，像只歡快的小兔子一樣跑出了座位。
她和小夥伴們圍在一起，嘰嘰喳喳地討論著課間要玩什麼遊戲。
“咱們玩跳皮筋怎麼樣？”一個小夥伴提議道。
小瑤兒搖搖頭：“不好不好，咱們玩捉迷藏吧！”
大家紛紛表示贊同，於是遊戲開始了。小瑤兒閉上眼睛，靠著牆數數：“1、2、3……”
其他小夥伴們趕緊找地方藏起來。小瑤兒數完數，睜開眼睛開始尋找，她這兒瞅瞅，那兒看看，找得可認真啦。
“哈哈，我找到你啦！”小瑤兒興奮地叫著。
課間的時光總是那麼短暫又快樂，很快上課鈴又響了，小瑤兒和小夥伴們意猶未盡地回到了教室，準備迎接下一堂課。
隨著時間的推移，小瑤兒終於迎來放學。李阿姨把小瑤兒接回家，小瑤兒一進門就迫不及待地拿起電話打給哥哥。
“哥哥，哥哥，我放學啦！”小瑤兒興奮地喊道。
林宇軒在電話那頭笑著說：“小瑤兒，今天在學校過得怎麼樣？”
小瑤兒滔滔不絕地講起來：“哥哥，今天可有意思啦，我回答對了老師的問題，課間還和小夥伴玩捉迷藏了呢！”
林宇軒耐心地聽著妹妹的分享，時不時回應幾句：“小瑤兒真厲害！”
小瑤兒接著說：“哥哥，你今天在學校好不好呀？”
林宇軒回答：“哥哥也很好呀，學了很多新知識。”
兄妹倆聊了好一會兒，最後小瑤兒說：“哥哥，我要去寫作業啦，拜拜！”
林宇軒溫柔地說：“好，小瑤兒加油，拜拜！”
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