碰碰運氣好了，我不確定她會不會在病房裡，”
“你剛說她不上班，怎麼人會在兒童病房裡？”
“她的兒子生病了，聽說是癌症，還在做進一步檢查，你可以到六樓護理站問問程琛的病房號碼。”她建議。
她有兒子了？她看起來還那麼年輕，難道是在他忘記她同時，她也放棄他，另擇一段愛情婚姻？
難怪了，難怪她說日子要往前走，無法回頭，難怪她說追究那段對他並無幫助……心重重被捶過，他有點憂鬱。
“先生？”護士小姐推推他。
“我沒事。”
轉身，晁寧懷疑該不該上樓去，萬一她的丈夫也在，會不會替她帶來不必要的困擾？
走至醫院大門口，他在醫院前面徘徊，計程車司機過來招攬客人，他連連搖過幾次頭，最終，他嘆口氣，想見她的念頭太熾烈，他控管不住自己的想望。
於是他替自己找來藉口，她的孩子生病，需要朋友的支援鼓勵，就當個普通朋友吧！見見她，告訴她，有任何需要，他願意助她一臂之力。
轉身，晁寧再度走進醫院。
定到電梯處，等電梯，和一群人走進去，看著人進人出，看著黃燈閃到他想去的六樓。
紛亂的念頭在一定出電梯時，宣告停止。
他的視線接觸到牆上的畫作，立刻被畫上的色彩線條吸引，筆法雖不成熟？卻牢牢吸引人的目光。
這幅畫主題是夢，畫中飛翔的乳牛身上綁著一個盪鞦韆，鞦韆下方坐著一個小男孩和一個大女生，他們的笑容燦爛，大人的唇線咧到耳際，五彩繽紛的花朵、跳上空中的飛魚，整張畫作裡呈現出熱鬧氣氛。
這個孩子很有天分，除了色彩運用精湛，還有豐富的想象力，假以時日絕對是個了不起的人物。
看過第一張畫，他順著走廊一張張看過去，讚歎聲不時響起，幾個觀眾竊竊私語，是怎樣的孩子，能畫出這般精采絕倫的作品？
晁寧回想童時，在六歲之前，他沒上幼稚園，父母親覺得上幼稚園是浪費時間，為培養他的接班能力，他們請了專科老師到家裡替他補習，當隔壁小朋友在玩風箏跳舞時，他在學數學幾何，他也唱兒歌，不過唱的是英日文兒歌，他的語言能力不是天生的，而是用補習費一點一點堆積。
他記得，自己唯一的娛樂，是窩在地毯上畫畫，他喜歡玩弄色彩，喜歡用線條發洩心情。
他沒正式拜師學藝，所有技巧全是他從畫冊裡臨摹學習，他曾被學校派出去比賽，但獎狀獎盃從不帶回家，他不想換得父母親一句“玩物喪志”的評語。
這個孩子顯然比當年的他更厲害，他用色大膽、線條細膩，若真一路不放棄，他預測，這小孩將會在畫壇上揚眉吐氣。
晁寧對這個小小畫家有興趣極了，只不過眼前，他有更重要的事情必須做，他要找到那個既陌生又熟悉的程黎，在她身上追尋他們的過去，印證他們是否真的有過愛情。
“走，我們去護理站跟小姐要小卡片，寫幾句話，給程琛打打氣。”一個媽媽低頭對小朋友說話，她的聲音拉起晁寧的注意。
畫展今天開始，老院長親臨主持，許多病童的爸爸媽媽知道這個訊息，特地帶孩子來共襄盛舉。
“請問，你認識畫這些圖的小畫家？”一個二十幾歲左右的女人問年輕媽媽。
“嗯，他是個得到癌症的六歲小男孩，他早熟而懂事，說長大要成為梵谷，我見過他幾次，他告訴我們，他不怕病魔，相信只要勇敢就能戰勝它，這席話，聽得我們這些家長落淚，大家都有同樣的心酸和痛苦，他的話說到我們的心底深處。”媽媽嘆口氣，慈愛地撫摸坐在輪椅上的女兒。
“他住在哪個病房？”