望甚高，在他還不到五歲的時候，就上奏了皇上，然後將他送到了這個房間裡面。
也是多虧了他，才讓我繁忙的父皇記起還有我這麼一個被整個大齊宮廷所徹底遺忘的皇子。
其實，在我們之中還有兩個兄弟，深得父皇喜歡的二皇子在前年春天的時候不慎從城樓上摔下，當場斃命，據說，父皇為此著實落了不少的眼淚。而吳淑妃所出的三皇子卻是個病秧子，一年裡面有大多數的時間連床都下不了，只能夠躲在屋子裡面不停地喝著各種各樣的湯藥，當然不可能前來這裡。
其實的幾位皇子都還太小，所以如今，整個書房裡面就只有我們兩個皇子。
就這樣，我開始了童年的學習時光，每天的清晨，寅時三刻就要至書房，然後會有不同的太傅教導我們各種經史子集，他們都有著長長的鬍子，講起學問來，搖頭晃腦的。
這樣的動作配合著那種不緊不慢的聲音，簡直就是最恰到好處的催眠曲。以致於每天的清晨，我都要不停地和瞌睡蟲激戰，才能夠竭力保持清醒。而逼迫我這樣努力的是擺放在太傅書案上的那根長長的戒尺。
自從第一次嚐到了被它打在手板上的滋味之後，我就再也不敢公然在課堂上打瞌睡了。
不過，我身邊的那一位，無論是怎樣的課程，無論上面坐著搖頭晃腦的是哪一位太傅，每天的早晨都會照睡不誤，睡到口水順著他粉嫩的臉頰留到桌子上。
而這個時候，太傅就會勃然大怒，然後用氣得顫巍巍的手摸 起那根長長的，硬硬的戒尺。
但是最終戒尺不會落在他的身上的，只會落在我們身後的那些陪讀少年的身上。
為什麼大齊會有這種“皇子犯錯誤，其侍讀要代為承受責罰”的規矩呢？
那時候的我一直很氣憤，為什麼同樣都皇子，我卻沒有安排陪伴的侍讀，因此我必須親自去承受那根戒尺的力度，在這樣凌晨睏意正濃的時候與瞌睡蟲奮鬥。尤其是在看見他被後面侍讀的哭痛聲驚醒，揉揉他睡意朦朧的雙眼，從書桌上爬起來的時候，他粉嫩的側臉上面還帶著被書案上的花紋壓出的紅紅的印子。
那個時候的我，第一次確切地明白了權勢的好處。
以後的日子，他依然照睡不誤，顯然打在侍讀身上的板子是不會引起他絲毫的疼痛的，最多就是讓他在睡得正好的時候被身後傳來的哭喊聲吵醒，然後不滿的瞪一眼那些因為他而挨戒尺的人，捧起一本書來，似模似樣地繼續打瞌睡。
他這樣漫不經心的態度，教學的太傅氣得要死，但是卻毫無辦法，而相比之下，我的功課卻因為這樣強制性的學習突飛猛進起來。
下午，我們的課程是去練功房，有專門的師傅教導我們騎馬射箭，兵法武藝。大齊在馬背上得天下，如今又是正當亂世，這一部分課程格外重要，甚至我們的父皇也會偶爾親自前來考校檢視我們的課業。
他時常會因為練功時候的勞累而痛哭出聲，而我卻出奇地喜歡上這一部分學業，經常在功課結束之後依然纏著別人詢問武功上的問題。
東風誤4
在整個求學的那些年裡面，我所學到的最有用的知識是發生在求學第一年的冬天，我依然清晰地記得那一天的所有細節。
那天的天氣很陰沉，卻沒有下雪，而是結了霜 ，如同一層薄 薄 的玉屑鋪成的毯子，覆蓋在每一處宮殿的頭頂上，空氣中帶著乾冷乾冷的霜 氣。
刺 骨的寒意連纖晨為我特意織成的手套也抵禦不住，我對著凍得通紅的小手呵了幾口熱氣，讓血脈 恢復順暢，雖然天氣這樣的寒冷，但是我的心 裡面卻充滿了喜悅。
我棒著一個雕花盒子，裡面是皇后娘娘宮裡頭按照常例賞賜給書房學子的點心，每人一份，我手裡的這一盒卻不