多孩子。你知道我有多少兄弟嗎？”程正治涼涼地說“新帝為了殺這些兄弟，刀刃都砍捲了。”
玲瓏聽了，猶豫一下，只是說：“帝王嘛。也是迫不得已的事。”問何文兒：“你說是不是！”
何文兒說：“我不知道，我餓了。”
玲瓏不高興地斜眼看她。何文兒不高興地說：“我是真的餓了。”
劉小花說：“行了。別說這些了。快點找找這裡有沒有什麼陣法。既然整座黃金城是以這個地方為中心，那能破掉的陣眼也肯定就在這裡。只要去掉了陣法，就能破掉黃金與人之間的因果。”
之前劉小花在劉有容書房裡的手札上，看過關於陣法手記。寫得非常玄妙，長篇大論。各種八卦演算法天干地支。
但是劉小花覺得，總結起來往簡單了說，所謂陣法，就是借用靈的力量，在一定範圍內改變物理與世界的規則。
比如說，手札上寫的小三才困仙陣。
看上去只是拿石頭或者其它的東西擺一下，就能產生很大的威力，死死困住裡面的人，讓他們走不出來。好像變魔術一樣。
如果要用劉小花腦子裡的現代知識來理解手札上的話，就是小範圍地改變了物理規則而已。
在正常的世界，向前邁步，就是向前走。
可在這個圈內，因果發生了變化，規則發生了變化，你向前邁步，下一秒站的地方卻可能是在你身後的位置，或者右邊、左邊。所以怎麼走都走不出來。
而再厲害的陣法裡也有生門，這就像每個門都有把鑰匙一樣。
如果不留鑰匙，擺陣的人自已怎麼出來？
只是這鑰匙可能藏在花盆底下，也有可能藏在門框上。或者在任何地方。不知道的人要想找到，相對來說是比較困難的。
既然確定了，黃金城是以這個廟為起因，那麼只要找到鑰匙就解決了。劉小花這時候，是這麼想的。
程正治見劉小花站在壁畫前好半天突然笑起來，問她：“你笑什麼？”
劉小花指指牆上的畫說：“我知道這是什麼意思了。一開始，我們都想錯了。”
第89章 劉阿嬌（五）
“什麼意思？”
劉小花指著前兩幅打鬥的畫，說“你們說，有什麼人懂得修道，會使術法，能御劍對敵，卻不識字？”
“哪有這樣的人？”何文兒說“不識字怎麼修道呢？我為了修道，還不得不每天偷偷跑到學塾裡偷聽。沒少被人追著打。”
“可畫這幾幅畫的人，是不識字的。要不然他有什麼要說的，直接用寫的就行了，何必用畫的呢？”劉小花說“他雖然不識字，但是卻知道許多事。”
玲瓏這時候眼睛一亮說：“我知道畫這個的是誰！”
見大家都看向自已，她得意道：“我覺得周青說得不對。這前面兩幅並不是講這群人遇到孤廟的過程。而是說，這群人是廟裡的守衛。你們看，他們抵禦外敵，然後站在廟門口的動作，是不是像駐守在某個地方？自古以來帝王陵墓哪裡沒有守陵人的呢？可這些守衛們哪怕是修士，到底修為有高底，壽數有長短，不可能永遠都活著守陵。就有了第三幅畫裡的人，他用黃金做引，設定了一種陣法來保護帝陵。在他死後，黃金仍在，就寓意著這種陣法，並不像一般的陣法那樣，施術的人死了之後就消散。”
“那畫下這畫的是什麼人呢？”何文兒問。
“能把整件事知道得這麼詳細，可卻不識字的，只有工匠了。”玲瓏簡直眉飛色舞，得意地看了看劉小花“小師叔說，我講的有沒有道理？”
她暗自得意。心想，難道劉小花你以為，就你自已一個人長了腦子嗎？
玲瓏覺得，這下便能證明自已動起腦筋來是不輸人