第116部分 (第4/4頁)

寒受得疾苦的學子佔了大多數,而且這幾百人中也頗有幾個智計高絕之士,定然不會讓子源失望而歸!”果然不出秦旭所料,不管是蔡邕還是孔融,在見了秦旭臧洪兩人後,似乎刻意的把秦旭當成了空氣,只顧著和臧洪說話,甚至連僕從送上來煮好的待客茶盞,也沒有秦旭的份。不過秦旭本就不怎麼喜歡這些煮的黏黏糊糊,又放蔥姜又放蒜的茶湯,也樂得被忽視,打量起了這房中的掛著的書畫。

“嘶……難不成是重名?”蔡邕除了對秦旭“偶有惡言”之外,倒是極會做人,絲毫沒有在臧洪面前擺什麼架子,而孔融作為當初十八路諸侯之一,同臧洪也是舊識,三人聊得十分火熱。秦旭無聊之下,四下瀏覽之餘,一條掛在一旁,明顯是剛剛寫好的長幅引起了秦旭的注意。

這幅長幅乃是用上好的絹帛製作而成,略顯得有些發灰。看的出來是已經用過了幾次,已然稍減了幾分本應絲滑亮澤的質感。不過這不是重點,而是上面一眼就能讓人看出是出自蔡邕的手臂。寫的極其類似後世公佈成績單模樣的字樣。

絹帛上書分為政略、軍略、農商、法治等幾項,正是當初秦旭建議蔡邕在稷下學宮開設的科目中的幾項。

有漢一朝,雖然武帝罷黜百家,獨尊儒術,卻又用重法酷刑震懾宵小,對外驅使大軍對抗匈奴,雖有意力求思想上禁錮一批人。但實際上卻意行的是相容幷包,內法外儒之舉,掌兵領兵的儒生也比比皆是。

大漢的讀書人。無論出身如何,均不是後幾個朝代那般百無一用。遠如那之前領兵力戰黃巾的大儒盧植,儒將皇甫嵩,之後歷史上書生拜大將的呂蒙陸遜。皆是此例。甚至被世人唾罵無才的青州牧呂布都能談得一手好琴。同蔡邕這等大儒甚至也頗有共同語言!

由此可見!此時的讀書人,作為大漢朝最後的一點元氣存在,就算是再不濟,只要敢自稱儒家子弟,大多也都能開得了弓,騎得了馬,但凡有幾個四體不勤五穀不分的書呆子出現,已然足以令人驚訝非常。就如當初秦旭初來不會騎馬。就引的那麼多人驚訝,不得不咬牙苦練。才免去了被人暗中嗤笑之難。

因此,當初秦旭有意提出這樣開科時,並沒有受的太大的阻力。就像是順順利利的種下了一顆小樹,而現在,眼見著這小樹苗還沒有長大,所結出的青澀“果實”便已然令秦旭有種感念老天眷顧,暗歎穿越客果然有“豬腳光環”的感嘆。

“政略甲等優級,琅琊諸葛亮!”

“軍略甲等優級,潁川徐庶!”

“農商甲等優級,潁川石韜!”

“法制甲等優級,下邳陶應!”

……

我了個去!幸福不要來的太突然好不好?秦旭手中提著這絹帛,手都有些不可遏制的顫抖起來。除了那個莫名其妙的陶應不知道是不是徐州見過的那個娘娘腔二公子之外,倘若先前三人皆是秦旭所熟悉的那三個話,秦旭都不知道該用什麼語言來形容內心中的狂喜之意!整個漢末,從另一個層面來看,可以說就是四個人在主導歷史而已,先有賈詡亂天下開篇,三國的前半部分在由天生之才郭嘉主導,中間一段是臥龍軍師諸葛亮的主場,後段是這個時候或許還在河內讀書的鷹視狼顧司馬懿所把持!可是現在的情況是,賈詡意圖不明的在青州混吃混喝,郭嘉已是呂布軍事戰略上十分依賴的青州左軍師,眼下這不過是因為青州官吏奇缺,而重開的稷下學宮這顆小梧桐上,竟然無端引來了諸葛亮、徐庶、石韜等金鳳凰!秦旭甚至頗有


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