在簡短的交流過後，最終確定了露西與阿涅克拉教受歷史、禮儀、書寫等文學類相關課程，而李行自己則是負責體育教學和部分理科類學識以及自習等教學內容。
對於面前兩位麗人一臉複雜地看向自己，瞳孔中那一系列的不解讓李行一時間尷尬無比。
沒辦法。作為一名外來穿越者，該世界的文字能看懂卻是都是一點都不會書寫。這種尷尬的情況，讓兩位知情人一時間都不知該如何言語。
你說他文盲吧！他識字，還能認不少生僻字。但你說他不是文盲吧！他又不會寫字，連模仿照抄都不會。
這種奇葩的情況讓露西與阿涅克拉吐槽都不知到該從那個方向吐。一時間，兩人只能以一種關愛智障的智慧眼神，來表示自己的態度。
就在確定好一切後，一道呼喊聲迴盪在學舍內。
“露西~露西在嗎！我帶著我家傑雷過來了。”
聽聞聲音內容，以及那種中氣十足的音色。讓人即刻就猜測出來人的身份。
李行第一個出了房間，就發現站在院中人的身影。
“特納大哥！你怎麼來了？”
說著男人便走了上去，握著對方的雙手說道。“聽說你回來後，本來還想去你那裡找你！沒想到你直接來這裡來了，我代表校方表示對你的到來表示歡迎！”
“沒想到你竟然真的建成了。我以為還要好些時間呢···不錯！不錯~”
老特納環視著周圍校舍環境，連連感嘆。最後直接一拍身旁李行的臂膀，感慨到“你這裡建設的真漂亮，我真是沒想到獵手鎮的孩子能像貴族富商們的孩子那樣，在家門口就能上學。你可是幹了一件對獵手鎮來說大大地好事啊！”
正當李行笑著準備一副謙虛地回應之時，身後出現了露西的聲音。
“李行老師！話說，我是校長不是更應該能代表學校嗎？”
一句直至核心的吐槽，讓準備回應對方的李行，直接將後續的話語給嚥了回去。
只能轉過身體，為身邊的老特納介紹起露西的新身份。
“如你所見，我們這座學校的校長是由露西女士擔任。”
對於這番介紹，老特納講出了自己的疑惑。“那你···”
“我只是個規劃建設者以及算是學校裡的一名老師罷了。”
看著李行一臉尷尬地解釋當前的情況，老特納也只是點了點頭，很識趣地將話題轉向了自家孩子——傑雷的教育。
“李行！也就是說，傑雷的教育問題，你準備在這座學校裡教授了。對嗎？”
“嗯~可以這麼說吧！”
見兩人聊得火熱，露西便走上前將老特納帶進了之前李行向自己展示沙盤的房間之中。
路過李行身旁時，還對其使了個眼色。
而李行見露西領進的房間，便了解了其深意。便緊跟著也進入了房間，開始為老特納開始講解起來。
於是乎，在校舍擺放沙盤的房間內，又一次次地傳出了陣陣驚呼聲。總之，幾人出來時，面色上都帶著不可言說的笑意。特別是老特納的臉上，那興奮不住的神情，更是透過其雙眼，不停散發著那對未來美好地憧憬。
“李行、露西！你倆放心，這事就包在我身上了。即便是獵手會議，我那一票絕對是支援這裡的建設。不過，小杰雷就麻煩你們多多費心了。”
“您放心！傑雷我們一定會照顧好的，而且你也可以選擇讓傑雷每天都回家。這樣，你也可以解決監督傑雷的學習生活。”
對於露西的這一建議，老特納則是嘿嘿一笑。“我也是這樣想的···”
就這樣，將老特納送至高地下離開後，李行與露西兩人便又重新向學校方向走去。