筆畫呀，兩邊都一樣多，我是不是隨便取一邊做身法的落點呢？”
“我這汝字身法才六個落點，會不會太容易被猜到了。”
“我這彌字倒是一筆，不過有8個落點，之前說的左右擅長爆發速度，上下擅長旋轉跳躍是什麼意思呀。”
“字只是一種參考，雖然就像陰說的，目的只是空間置換。但怎麼置換，用什麼招式更好等等，你首先需要一個立足點，而那個偏旁部首就是一階生靈最熟悉的參考，也是他們記憶尤深的東西。”
“那應該怎麼思考？”
“首先，比如彌的那個‘弓’字，你首先想到的是弓字的第一和第二個落點在多大時，怎麼樣的速度騰挪，可以快速探清四方，一個弓字就是一次週轉，然後準備下次用多大的弓字來應對，不過前提是你在這8個立足點學會用看過的武技來提煉身法，做到圓潤自如之後達到身法第一層大成。”
“那我這三點如何思考為好？”
“速度，一點前看，繞後迴轉，側身前看，在理解對方的習慣後，能在小範圍內六點騰挪，借力打力，避實就虛，也可達到身法第一層大成。不過我這也只是提供一個參考，說到底就是你先有一個方法，擁有一種習慣，之後全忘掉，只知道怎麼接，下一步怎麼避或者可以上，一切皆能隨意而行，那便是擁有了身法大成，也就無所謂一層二層如何了。”
“說來容易做來難，說白了還是自己悟性多少，能力多少了。”
“也正是師傅領進門，修行在個人。一起加油吧。”
“我的字是不是太多了，我該怎麼想。”
“我的建議就是你將鯨字看成兩種身法，可以如魚一樣圓渾，也可如京一樣筆直。不去思考武技的複雜，先從武技中全力學習自保，做到萬軍從中過，片葉不沾身。”
“嗯好。”
陸
“要他們記住自己的字，為的是二階得到自己的名吧。”
“或許吧，那些宗族目裡出來的不也是寫下自己的名，再練名的身法武技去獲得獨屬於自己的字麼？”
“為什麼他們三的是字，而你說宗族目裡是名呢？”
“這呀，因為他們都是在沒有詢問的情況下就已經知道自己叫什麼了，而那宗族目三階的生靈關注的只是想得到一階的能力而寫下來的名。”
“那又有什麼區別？”
“不到三階沒有區別，三階，姓也。”
“姓麼？什麼意思。”
“還不到時候，等他們三到二階了再說，不然你一直思考三階，可能會讓他們拔苗助長，自己都還保護不了，怎麼去保護別人。”
“哼哼。不說就不說，下次一定。”
“嗯，下次一定。”
柒
“鯨，你學的太快了，好厲害，我們現在都摸不到你了。”
“彌，你說我們明明懂的比他多，理解也比他快，怎麼還反而比不上了呢？”
“可能就是純粹吧，小說裡不總是說主角太過單純，理解東西只關注重點，很快就讓身體習慣了各種變化。我們兩還經常討論這個如何如何，之後會有什麼問題哪個更好。”
“嗯，說白了就是我們還在多讀的階段，因為我們明白讀的越多，理解越深，想的越多，悟的也越多，但是悟到不等於做到呀，最終還是要靠時間和習慣才能變成自己的。”
“所以也有很多大器晚成的事情，急不來，我們已經是博學多才的了，所以現在只能把學的啃完，重歸於無了。”
“你這是悟了。”
“算吧，心態很重要，做好自己的就行，該舍該得，心裡有數。”
“嗯嗯，我需要靜一靜，這幾天麻煩你們倆練練了吧。”