大區別的。”
宋傑又把當初自己忽悠擇數崔經理那一套理論拿了出來，滔滔不絕地說道：“田女士，您看啊，學習都是有方法的。我雖然是語文老師，但我對教育的理解是相通的。我知道怎麼引導學生思考，怎麼讓他們掌握解題的方法。對於這個數學補習，自願參加，我保證能讓孩子進金牌班。”
田雨嵐看著宋傑那自信的模樣，心裡有點打鼓。
她在心裡暗暗嘀咕：“這能行嗎？一個語文老師教數學，總覺得有點不靠譜。但現在也沒有別的辦法了，只能死馬當活馬醫。”
田雨嵐說道：“那好吧，希望你真的能像你說的那樣，讓子悠順利進入金牌班。如果子悠能進金牌班，我一定會好好感謝你的。”
宋傑心中暗喜，臉上卻不動聲色，說道：“您放心吧，我一定不會讓您失望的。我也是為了孩子們好，希望他們都能有一個好的未來。”
宋傑可不會傻乎乎地告訴田雨嵐金牌班的試卷就是他出的，那樣怎麼顯示出來他的教學水平呢？他在心裡盤算著，等顏子悠順利進入金牌班後，田雨嵐一定會對他更加信任，到時候他的輔導班也會更受歡迎。他彷彿已經看到了自己的輔導班越來越紅火，學生們紛紛報名的場景。
，！
但是七天的數學課程總不能只講他出的那一份試卷吧？所以這天，宋傑一直在尋找機會。他的心裡如同有一隻不安分的小老鼠在亂竄，焦急地等待著合適的時機。
終於，他看到辦公室其他老師都陸續去上課了，整個辦公室變得空蕩蕩的。
宋傑深吸一口氣，裝作若無其事的樣子，緩緩地來到了鍾益的辦公桌前。
他的心跳不由自主地加快了，緊張的情緒在心中蔓延開來。他一邊警惕地留意著周圍的動靜，一邊輕聲嘀咕道：“可不能被人發現了。”
宋傑輕輕地拿起鍾益的備課本，手微微有些顫抖。他迅速掏出手機，開始拍照，嘴裡還唸唸有詞：“這可都是寶貝啊。”
他一頁一頁地仔細拍著，眼睛緊緊地盯著備課本上的內容，生怕錯過任何一個重要的知識點。
拍完照準備把備課本放回去的時候，宋傑的目光偶然落在了鍾益的抽屜裡。
那裡有一些習題，好奇之下，他忍不住伸手拿了起來。
宋傑畢竟是個老師，一眼就看出來這是初中的數學題。
他仔細地看著那些習題下面的解題筆跡，眉頭微微皺起，心中暗自思索著：“這筆跡怎麼這麼熟悉呢？”
他連忙找來語文作業本對比一下，這一對比，他驚喜地發現竟然是米桃的筆記。
宋傑高興得差點跳起來，心中一陣狂喜。他興奮地自言自語道：“哈哈，這下子終於找到鍾益的把柄了，看你還死不死。”
宋傑的臉上露出了陰險的笑容，他彷彿已經看到了鍾益被他抓住把柄後的狼狽模樣。他緊緊地握著那些習題，腦海中迅速盤算著該如何利用這個把柄來對付鍾益。
“哼，鍾益，你平時總是那麼囂張，這次我可不會放過你。”宋傑咬牙切齒地說道。
他知道，這個把柄一旦用好了，就能讓鍾益陷入困境，而他自己則可以從中獲得更多的好處。宋傑的眼神中閃爍著算計的光芒，他決定好好謀劃一番，讓鍾益為他的所作所為付出代價。
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