第二考竟然是命題詩詞——詠菊。
再仔細看了一下往年高中的詩文——平平淡淡，沒有任何亮彩。
至於第三考的策論——論如何吞併南唐。
徐錦鳳更是無語。
根本沒有什麼策略，簡單粗暴了極點，總結起來就一個字：殺！
若再添幾個字，那就是——弟兄們沖沖衝，殺殺殺！
很黃，很暴力！
所以……
這就是這個朝代的科舉水平？
徐錦鳳揉了揉眼睛，不信邪地丟下卷子，翻開了書籍，赫然發現……書中的奧義也都是淺嘗輒止。
別說比肩《論語》、《春秋》了，比《三字經》還簡單……
轟！
腦海中，奇怪的記憶又串起來了一部分……
大梁以武立國，但也形成了尾大不掉之勢。軍閥之亂和藩王之禍，隔三差五就要上演一次，將大梁好不容易休生養息積累的財富揮霍一空。
立國至今近百年，女帝之前的四代君王都深知其害，故而在建安一朝，先帝雄心勃勃地開創了科舉！
為國取士，以文治國！
只是……
豐滿的理想往往都伴隨著骨感的現實。
寒門乃至平民想要出頭何其難也！
尤其是科舉擇士，這選出來的寒門都是手無縛雞之力的書生，被派去各府各縣當官，山高皇帝遠的，若不投靠世家門閥，就會受到很大的掣肘，甚至一不小心還會被套麻袋丟江。
科舉最終還是成為了世家門閥的登雲之梯，建安帝至死也沒能改變門閥把持朝政的格局。
門閥不缺銀子，家族子弟們自幼就用藥浴淬身，任督二脈一開，連帶著記憶力、理解力都有顯著提高，讀一年書，就抵得上寒門學子十年寒窗苦讀了。
故而前些年的科考，及第者，世家子弟就囊括了十之九點九。
剩下的零點一，寒門佔九，平民佔一，一片稀碎……
徐錦鳳心想，若他真能透過科舉之路當上官，那猥瑣發育低調別浪，再抱緊女帝大腿不撒手，這總比回家繼承那可憐巴巴的三畝薄田要好太多了吧？
農婦山泉有點田？
不！
黃金屋和顏如玉才是他所求也！
收回心神，徐錦鳳深吸一口氣，低頭快速將千餘字的一卷經義讀完。
而這一讀……
不得了！
他發現每讀一頁，腹中便會產生一絲“玄氣”，匯聚之後便直衝腦門。
這和仙武者以氣旋開啟任督二脈有異曲同工之妙。
他只感覺渾身暖洋洋的，而且神臺怡然，耳清目明。甚至連記憶力都強了很多。
最讓他驚喜的是，只粗略讀了一遍，竟將內容記了個七七八八！
“公子，如何？”
店家見徐錦鳳不停地翻閱書卷，心中甚是鄙夷。裝模作樣也要有個度啊，翻這麼快，能記得了多少？
但他並未表露出來。
徐錦鳳皺了皺眉：“這部《經義考》似乎有些……”
“簡單”二字還未出口，店家就搖頭晃腦、長篇大論地安慰起來：“此書乃是帝師孔穎琳費盡一生心血所著，每年科考經義皆是從中選取一二。”
“但莫說理解其義真諦，哪怕是背誦也沒那麼容易，需消耗極大心神方能誦讀記憶。即便是孔家子弟也只能領會十之二三，故而公子不解其意囫圇一遍也無需氣餒。”
嗯……
店家在心中還默默補充了一句：你我皆凡人，凡事莫強求。
徐錦鳳神情變得古怪起來。
依店家的意思，想要吃透這部經典《經